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Elros
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加入日期: Oct 2003
您的住址: 母獅的胸前... XD
文章: 928
引用:
作者kingleo
您提出的解釋
某部份在對岸實行已久..........也造就出很多體育方面的菁英(不過他們的體罰似乎更嚴重... ),其他方面造就出來的菁英我所知道的比較少(^^"...很抱歉我知識淺薄)
您要不要考慮歸化去對岸??

回歸正題
您似乎解釋的太簡單了點,這麼輕易的帶過似乎不太負責
能不能提出更具體,更有力,更完整,更詳盡,(A Professional Total Solution),最好是一份企劃書之類的提供大家瞻仰一下(內容太多的話,可以先打章節大綱)

我又不是教育專家...

這只是貓眼看天下而以...
     
      
舊 2005-10-23, 05:44 AM #71
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Elros
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加入日期: Oct 2003
您的住址: 母獅的胸前... XD
文章: 928
引用:
作者kingleo
所以你也只是嘴巴說說
講爽的囉.............

上面有人是教育專家或是學教育的嗎?

既然這樣看來上面大家都是講爽的
舊 2005-10-23, 05:52 AM #73
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chauan
Power Member
 

加入日期: Feb 2002
文章: 500
引用:
作者Elros
這樣說好了 孩子對讀書沒興趣
硬是把他放在學校又如何
只是會讓他在課堂上作怪
然後老師覺得他很難教 對他實行體罰
然後在鬧上新聞 這樣的情節一直反覆上演 不會覺得很累嗎?

我所說的並不是指能力分班 而是指適性發展
有了小孩不愛讀書 可是他喜歡美術 音樂 體育.... 等東西
既然如此為何不讓他早日往這方面發展?
有人不愛讀書 想早日往社會發展
為何不能輔導他 而讓他早日就業?


體罰不大都是在國小/國中嗎? 這樣就直接進入社會好嗎?
到了大學也沒聽過體罰了吧?

就業也要有一定教育基礎阿, 而基礎大部分來自義務教育, 真的不喜歡念書也要等到國中畢業轉高職吧?
舊 2005-10-23, 06:11 AM #74
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chauan離線中  
GT500
Advance Member
 
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加入日期: Apr 2002
文章: 323
引用:
作者A級黑豬肉
所以按照妳的邏輯,老師 = 執法者!?

學生犯錯當然該『適當』處罰,這處罰,絕對要合法。而不是用體罰把我的錶帶打斷!
壞學生要繼續犯錯,也『絕對』不是用打的就會變乖!要是這麼簡單,那為啥那時我天天被老師打時,還繼續嗑藥打架???最後誰把我一把拉出來的???

『『『『『絕對不是白痴的體罰』』』』』...

看來妳是沒當過壞學生,也沒有壞小孩,然後就在那邊自以為很懂的裝懂...


只能說你運氣好
再適當時機遇到了一位貴人
使你改頭換面
但不是人人遇得到貴人
也不是人人都能當貴人

其實也有很多以前的經驗是在課堂上老師打某位學生打得兇
私底下又能語重心長開導學生
這樣過來的學生,比較不會恨當時的老師
__________________

簽名檔的意義是方便找到自己的文章
舊 2005-10-23, 06:15 AM #76
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GT500離線中  
Elros
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加入日期: Oct 2003
您的住址: 母獅的胸前... XD
文章: 928
引用:
作者chauan
體罰不大都是在國小/國中嗎? 這樣就直接進入社會好嗎?
到了大學也沒聽過體罰了吧?

就業也要有一定教育基礎阿, 而基礎大部分來自義務教育, 真的不喜歡念書也要等到國中畢業轉高職吧?

輔導就業不一定是要比較高級一點的工作吧
基本上通常是些比較粗重 技術性較低的工作
如果他有心真的要往更上層發展 自然就會去學習他所必須必備的知識、學識
這樣總比把他放在學校作亂 影響他人 浪費教育資源來的好吧...

雖然這樣所要走的路會很辛苦 但這也是他自己自找的........
舊 2005-10-23, 06:18 AM #77
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Elros離線中  
edhsieh
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加入日期: Jul 2005
文章: 2
引用:
作者Elros
不管好壞全放在一起是正確的嗎?

為何我們不能讓孩子去適性發展
硬是要把他放在同一個地方同一條道路上....


還是沒建設性的說讓孩子去適性發展, 說說誰都會.
好壞全放在一起是不對的... 可能吧, 那壞孩子就不要管, 學校裡留好孩子就可以了, 分不出來好壞的呢? 丟了嗎?
舊 2005-10-23, 06:23 AM #78
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edhsieh離線中  
Elros
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加入日期: Oct 2003
您的住址: 母獅的胸前... XD
文章: 928
引用:
作者kingleo
你想這樣子轉移焦點.......技巧差了些
繼續你的"為了反對而反對吧!!"


請問我哪裡為反對而反對了....

說我不是專家 只是嘴巴說說講爽的是你

說我為反對而反對了的也是你

怎樣這裡是一言堂歐

不照你的意見走就是為反對而反對歐

這樣你到說說對學校裡 不愛唸書 喜歡調皮搗蛋 又不受教的孩子
你有啥可以讓他好好讀書 安分守己的方法
舊 2005-10-23, 06:25 AM #79
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sunnywalker
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加入日期: Jul 2003
您的住址: 雅閣裡(Ugly)
文章: 255
引用:
作者eeer01
很多人去當老師根本只是混口飯吃 , 要他有什麼教育理念根本就是放屁 , 反正只要打到學生聽話為止老師就省事了 , 順便發洩一下怨氣 , 這就是我們的教育 ??

----------------------------------------------------------

一個人在學生時代不被當人看所以長大了自然會贊成不把下一代當人看 , 其中有怨恨和報復心態 .....


引用:
作者eeer01
那為何在學校裡面敢 ?? 因為沒人看到 ?? 有種你教師把學生帶到警察局去打 , 看你敢不敢 ??

說明了很多教師根本就是欺負弱小而已 , 就這樣 !!

我知道支持體罰的家長大多是知識程度較低的一群 , 那現在人家在解釋給你們就要聽 , 不要一輩子被人看不起 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


不要用"體罰事件",來鬥爭所有老師喔

這裡不是討論軍公教18%喔:

有怨恨和報復心態 ......

(謎之聲:軍.公.教....有人就是怎麼看怎麼不爽)
舊 2005-10-23, 06:27 AM #80
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