我只是覺得很奇怪，老是說「我只是關心」「我只是幫推」「我不輕易表達意見」

結果討論一大圈就丟一個大絕「當真瞭解偶嗎？」

所以上面的關心，幫推，表達的意見不是你嗎? 難道是別的帳號，你的分身?

那我也可以說，其實我只是借你的文來討論公民團體，並不是回你的文，因為你的文不代表你自己

那你回文回那麼開心幹什麼?

是誰規定『關心，幫推，表達的意見』∼就代表一定要置身其中要有定見？？
那分享『新聞時事｜典籍史冊｜漫畫小說』等勒∼這就是閣下所謂的邏輯？？

SO....閣下就可自行胡亂腦補∼幻想本人沒說過的話....？？
就如同：閣下之前在該討論串胡亂腦補該團體沒說過的話一般....？？
用腦補沒實據的幻想，去質疑批評人事∼這就是閣下所謂的素質嗎？？
懶得理閣下，還刻意跑來此串亂？？這就是閣下的自由∼高興就好？？

煩請自重（律）：對閣下回覆至此....本人再重申∼歡迎將本人加入『黑名單』

假設你只是一位純轉貼之士，那你的確沒什麼定見
請不要把那些純轉文的當你自己，就你的回覆來說你們跟他們並不一樣

但在那篇轉貼之後打了一貼問號，現在也打法一堆問號，不就表示你對某些事有所懷疑
這真的好嗎? 這真的不好嗎? 有所懷疑就代表一種「定見」
然後按照那篇的模式，我在問號後給後我認為的答案，明顯地你不認同我的答案，不也是你的「定見」?
你讚同某些人的說法，反對某些人的說法，對我的用詞遣字不滿，不也是一種「定見」?
二分法誰提的? 不認同從政誰提的? 無政府主義誰提的? 不認為台灣是民主國家誰提的?

你打的字愈多，你的定見就愈多
問題是你有定見，卻不願意直接面對，來來去去就那一招「當真瞭解偶嗎？」那我前面討論那個定見是什麼? 分身? 空氣人?
既然你無定見，那又何來胡亂腦補，幻想，沒說過之理

如果你完全沒定見，那你有什麼立場說我胡亂腦補，幻想?
如果你有定見，那你為何不敢正面回應我的文?
只會說一些哎呀事情沒有對錯凡事都沒有絕對這種話?

我直接說，你根本就是擔小不敢勇敢表達自己意見，不然就是根本沒自己想法只能用事情沒有對錯假中立真無腦
所以我才說比起別人瞭解你，為什麼你不先瞭解自己? 無定見不表態絕對不等於中立

加入黑名單是你的定見，但不是我的定見，煩請自重（律）
歡迎閣下不繼續跟我討論，也歡迎閣下繼續跟我討論
但當你跟我討論這個動作出現時，就代表你對我有「定見」，而這個定見是肯定的，你無法反駁

（本篇內容：為回覆某網友PM，已匿名處理，轉貼於此....僅供參考....）
首先：
感謝您滴建議....
其次：
對於某人∼偶厭惡滴是：
其腦補自以為是，又對他人有『強迫症（死纏爛打）』（沒同理心∼不懂尊重他人抉擇）
更且其常於回文時，對他人所述內容：刻意斷章取義＆移花接木∼亂扯一通＆打烏賊戰術
（您若曾有仔細比對，當初該主題：其批評滴內容與其批評對象滴實際所為∼將不難發現）
又或者：
您不妨仔細想想，某些人滴回文模式∼是否相當熟悉勒（常見於：似是而非滴詭辯中）？？

誠如偶以前曾言『心態』上滴差別：
GG vs YY∼是有差別滴....
GG是尋求『解決』∼不計較『輸贏』....（即使最後發現自己滴愚昧∼那更是收穫）
YY是力求『輸贏』∼不在乎『是非』....（即使所有滴人∼都明知贏家是在鬼扯蛋）
再者：
偶對『意識之爭』乃至於『義氣之爭』∼完全沒興趣（甚至有點反感）
偶完全不在乎『輸贏』，偶純粹就只是想∼集思廣益 ＆ 心得交流....罷了
故此：
這也是當初（10/08）退出該主題不想和某人繼續攪和糾纏下去滴原因之一
也是後來在本主題，對其故意來亂（不改其心態）∼讓偶極度反感滴原因....

至於：
對於某人學識如何∼偶姑且不論....
因為偶不知他是真不懂偶提出『疑問？？』滴用意？還是他故意假裝看不懂....？
用『疑問取代回答』這也是最基本滴討論方式之一吧！（常見於『禪門問答』等）
國一時，偶國文導師就常愛用一些沒標準答案滴『典故情境』∼訓練偶們『獨立思考』
因此：
也讓偶養成了偏好『疑問取代回答』滴討論習慣....
因為偶認為，偶個人滴想法對他人不重要∼甚至說不定他人還會認為偶在『狐說扒盜』哩
既然如此，偶又何不索性用『疑問』去引導思考方向∼讓他人自己去對『問題』作思考勒！
故此：
常見該員主張類似要『充實學識｜培養獨立思考能力』∼卻不知偶提出『疑問？？』滴用意？
甚且：
偶都一再表明了偶『不輕易表態｜甚少做定見』（沒興趣去爭論是非∼請網友自行判斷抉擇）
如此：
他也能幻想自以為非常瞭解偶∼腦補偶將會說滴話和想法甚至立場等∼亂扣一堆帽子給偶？？
（偶個人當真不重要OK！？偶只不過是個凡夫俗子市井中滴無名小卒∼何以對偶如此感興趣？）
如果：
這就是該員滴學識素養＆思考邏輯，那偶寧願當個無知滴野人∼正呼應了本篇『不爽教化』一題！

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再者，回歸本主題『不爽教化』∼偶個人認為：
學經歷並不代表一切，相對滴∼人格素養更加重要....
到底何謂『素養』勒？？例如：學法律的專業夠高吧？？
然而往往知法犯法對社會危害最大滴∼也是這些所謂滴高級知識份子
在偶個人認為，這種人素養還不如『有同理心滴文盲』甚至還不如童真稚子勒....
誠如偶小時候就十分無法理解：『大人們何以如此矛盾愚昧？？總愛自找麻煩？？』
而至今：偶只知其牽涉『人性｜同理心｜利益糾結』等，但偶依舊無法解決此一問題....
光是為人處事不外乎最基本滴就是『同理心』：說起來簡單，卻也是人們最容易忽略滴
凡人都知道要有同理心，即使理念不同也當互相尊重∼然而此一基本原則卻成為要求他人滴工具
君不見：
諸多道貌岸然之人，即便是飽讀詩書學富五車且又口若懸河，然則其行為還不若『真小人』
此類偽君子往往虛與委蛇時而愛藉故批評他人，卻從來不知自省（即使有，也多裝模作樣）
是故：他們常批評滴，卻也是他們最常犯滴∼意圖藉由批評他人來掩飾自身行徑∼故作清高

而這亦是偶發本主題『不爽教化』滴原因之一
到底何謂教化？？偶們所謂滴教育又讓偶們獲得了啥？？又失去了啥？？
何以師長在兒時教誨滴理念，在踏入社會後就變成了鄉愿幼稚和無知？？
又何以從小師長們告誡偶們不可犯滴惡劣行徑，反而成為現實發達滴顯學？？
到底何謂『真理』？？是僅存在於史冊典籍上？？還是就在日常生活乃至屎尿中？？

PS：
偶並非反對充實學識∼相反滴偶反而是將其視為探討『真理』滴必經歷程
（年幼時，偶甚至妄想學盡通曉世間一切，更曾妄想藉此解決一切疑難問題勒）
儘管偶正式學歷只有國中程度，然而偶卻是從小學四年級起就靠自學來充實知識
學校所教滴內容範圍進度等，早已無法滿足偶∼偶常常閒暇時就是泡在書局圖書館等....
偶後來雖迫於經濟轉讀高職補校自力更生∼但這並不代表偶失去對追求知識滴極度渴望
是故：常見有人光看文憑經歷等，就去論斷一個人∼偶還能說啥勒....！？

最後∼誠所謂『旁觀者清』：
對於人世間滴課題（人性矛盾衝突等）偶向來不願介入其中（所謂：當局者迷）
偶從來都不愛當主角，更不想出名！偶就只想當旁觀者去從世間萬物尋求真理....
當然：
以上純粹是偶一己癡愚妄想，並不代表『絕對是非對錯』∼但憑網友們自行判斷吧....
PS：
偶向來不愛針對某人做出意見，因為會讓偶覺得自己也同化了∼這篇也是偶『自打巴掌』了....