為啥什麼都要搞數位化電子業?回歸自然不是很好嗎?多設幾個園藝系教開心農場不也是一條路?

這時候,你就很重要了.
"項下人頭系列",就屬目前頭很重這顆活的最久了.

"項下人頭系列",到底還有幾顆,趕快向鄉民報告.
XD

那把資源都給花東,到處蓋滿大學如何,東西失衡可比南北失衡嚴重,可是就只有南部人得了便宜還賣乖,整天吵著要糖吃,但給了還不會吃,有聽過中部人或東部人天天吵重南北輕中部或重西輕東的嗎?
目前的問題是大家吵著要大學,結果每縣都多了不少間,不過沒人要去的地方還是有招生問題,自然有倒閉危機.

國立的姑且不說
某些人應該要搞清楚創學校不是搞營利事業
p.s:台灣現況，比較好的頂多只算是投資人才(說難聽點就是合法避稅)

不然為何美國反而是私校比較出名
至少念得出名字的那幾個幾乎是私校
p.s:當然美國也是私校貴(而且是貴到炸)，尤其一學分就幾百元美金
某位留美回來的英文老師還笑說[這麼貴的學分費，會有學生敢翹課吃雞腿嗎? ]

當然美國的私校一向都是有大企業補助
然後大企業得到的是研究成果(所謂的專利)
p.s:而且研究生擅自帶走研究記錄算防礙營業秘密罪(有刑事責任)


最近才從明X畢業出來(王老先生投資的學校)
還覺的創辦人有某種程度的偉大，以前學校的種種支出
都是從王老先生的口袋支付(還不見得是動用台X企業的錢)
校內設備年年都在大更新(例如實驗室套件)，偶爾還可以看到業界最新的設備
p.s:當然像某些國立大學(或是科大)才有的特殊實驗室
反而是比較稀少(應該是建設經費沒下來的緣故)

所以創辦人過世後，滿多[在校生]抱怨學校狀況很亂，最明顯得就是經營
方式漸漸偏向一般私校那樣擴大收人，當然某些學生得到的好處是
老師當人的門檻沒有過去那麼高(曾發生一個班被退一半以上的人)
不然過去全班單科被刷到只剩個位人數PASS是常有的
現在被當的通常是太混了(不然就是囂張行徑讓老師忍無可忍)

印象中....好像不是因為大家抱怨大學的門太窄,才廣設大學的吧
應該是當時教育官員的主意吧......
當時官員認為聯考壓力太大.....所以就想出了一套好方法......才造就今日大學學歷滿天飛的問題.......而且學生壓力也反而加重...(家長壓力也更重..)
方式就是.......
1.首先爲了解決聯考壓力....提出多元入學方案......成績不再以聯考一試定終身......搞的家長還要花錢幫學生補才藝.....學生下課後被逼著學一些有的沒有的才藝........反而壓力更重...更花錢....
2.再來就是提升錄取率..............用補助....鼓勵五專升格為大學學院囉..........所以某一兩年....大學就突然暴增.....

這才是.....真台灣人呀 反正錢又不是官員的.....亂花錢又不會怎樣......位子還不是坐穩穩的.........但如果你不給糖吃....保證馬上下臺........

台灣就這麼小.....當初蓋了一堆機場.....蓋一做機場要多少錢?? 一年維護費多少??? 結果現在哩??? 好歹政府也要求航空業者固定班次....均衡地方發展...撐下去吧

當初治水預算.....由一開始的極力反對.........到最後竟然出乎意料的....竟然變成加碼演出.....這是發生了什麼事???

南部某國立大學一年分到的$跟該縣市的年度預算是差不多的
還吵啥...

+1

中部人都沒吵了 南部人吵什麼

若不是吳京當年廣設大學....怎會走到今天這種地步?

還好他已經過世....不然一定被圍勦....