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cys070
Elite Member
 
cys070的大頭照
 

加入日期: Aug 2003
文章: 10,644
會嗎∼滿簡單的

比一些刁難和無聊數學題還基礎
     
      
舊 2011-05-04, 07:47 AM #11
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cys070離線中  
plue2100
Power Member
 

加入日期: Aug 2004
您的住址: 捷運出口左轉
文章: 616
單純賣弄數學的話,我也會啊!!

"1+1=?"

簡單把蘋果疊起來當然是2顆,但是你把兩隻雄獅關在籠子兩敗俱傷(0)呢??

又或是把公雞+母雞湊一起還會得到3咧!

號稱是科學之母的數學,還不是不能解釋兩敗俱傷、相敬如賓、愛的結晶
 
__________________
「孟獲垂淚言曰:『七擒七縱,自古未嘗有也。吾雖化外之人,頗知禮義,直如此無羞恥乎?』」〔明〕羅貫中,〈驅巨獸六破蠻兵 燒藤甲七擒孟獲〉,《三國演義》
舊 2011-05-04, 07:56 AM #12
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plue2100離線中  
chaotommy
Elite Member
 

加入日期: Mar 2003
您的住址: Vancouver, Canada
文章: 15,006
引用:
作者plue2100
單純賣弄數學的話,我也會啊!!

"1+1=?"

簡單把蘋果疊起來當然是2顆,但是你把兩隻雄獅關在籠子兩敗俱傷(0)呢??

又或是把公雞+母雞湊一起還會得到3咧!

號稱是科學之母的數學,還不是不能解釋兩敗俱傷、相敬如賓、愛的結晶

萬一獅子是GAY咧
舊 2011-05-04, 07:57 AM #13
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chaotommy離線中  
polar168
Elite Member
 
polar168的大頭照
 

加入日期: Mar 2004
文章: 4,221
引用:
作者chaotommy
萬一獅子是GAY咧


ψ



__________________
我期待的不是穴 而是有妳的洞舔
我期待的不是液 而是和妳的慾奸
我期待煙花漫天 我可以永遠不怕妳捉奸
我期待的不是一句抱歉
舊 2011-05-04, 08:17 AM #14
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polar168離線中  
arbu
Amateur Member
 
arbu的大頭照
 

加入日期: Sep 2001
文章: 30
引用:
作者plue2100
單純賣弄數學的話,我也會啊!!

"1+1=?"

簡單把蘋果疊起來當然是2顆,但是你把兩隻雄獅關在籠子兩敗俱傷(0)呢??

又或是把公雞+母雞湊一起還會得到3咧!

號稱是科學之母的數學,還不是不能解釋兩敗俱傷、相敬如賓、愛的結晶


很抱歉,在數論中有談到「群」的問題...
這個論點把每個數字都當個體看,有哲學的味道。
舊 2011-05-04, 08:25 AM #15
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arbu離線中  
blackleo
Master Member
 
blackleo的大頭照
 

加入日期: May 2001
您的住址: 風城
文章: 1,814
答對有加薪嗎?

不然又怎樣

還蠻無聊的~

大家今年都調薪了嗎?
__________________
數位流系統全部到位,好好聽音樂,音樂好好聽。

重機的奧妙之處,就是
在併排行駛、鑽車縫時,它視同機車…
在爭取路權時,它又視同汽車…
舊 2011-05-04, 08:48 AM #16
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blackleo離線中  
Phenix
Golden Member
 
Phenix的大頭照
 

加入日期: Mar 2000
您的住址: 流浪中.....
文章: 3,572
這題跟 30÷2(2+3)÷5是多少? 計算機答案不同
有甚麼不同?
說到底 其實有的人的邏輯就錯了
計算機會錯 是因為操作錯誤 (部分也因為bug)
舊 2011-05-04, 08:54 AM #17
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Phenix離線中  
marks
Elite Member
 

加入日期: Feb 2004
您的住址: 台北
文章: 4,273
以前在高中數學補習班
老師不都最愛教這種陷阱題嗎?
關鍵一講出來大家就恍然大悟了
舊 2011-05-04, 09:03 AM #18
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marks離線中  
cmwang
Elite Member
 

加入日期: May 2002
您的住址: 板橋
文章: 5,112
引用:
作者江譽謬
出題目的人應該是為了要考倒別人
而不是為了學術研究
真的不可取

題目如果寫的夠詳細,根本不可能會有這種盲點在


鵝之前為了某個project本來打算要進某校的育成中心,鵝是想把project切成幾塊,透過老師找幾組學生實作(鵝這邊負責提供有形及無形資源的support,所謂無形資源主要是指學生沒有經驗,鵝等社會大學的學生剛好可以提供分析及解決問題的view ),這樣一來老師有paper可以寫,學生也有題目可以玩(外加有人提供經費,就當提早見識產業界的狀況吧),而廠商也可以拿到廠商要的東東,這麼一來應該可以皆大歡喜吧,不過和育成中心及老師interview時學校的人就暗示鵝對學生的期待值不要太高,鵝對他們說鵝當然知道這回事,但鵝會把project切成學生可以處理的範圍(而且鵝這邊負責提供有形及無形資源的support ),而且廠商要的是最後的成果,所以當然不會丟一堆學生搞不出來的題目給學生玩(考倒學生對業者一點好處都沒有 ),這應該是產業界和學術界思考方式不同之處吧 ....
__________________
士大夫之無恥,是謂國恥....

此文章於 2011-05-04 09:17 AM 被 cmwang 編輯.
舊 2011-05-04, 09:16 AM #19
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cmwang離線中  
lukgwr
New Member
 

加入日期: Oct 2010
文章: 1
不懂何謂題意不清?

非常基本的四則邏輯運算,先乘除後加減,有括號先算,小學就教過的東西

被考倒了就摸摸鼻子,知道錯在哪下次不要再犯就好


堂堂前副教授也來個硬坳,難道題目應該要寫成:

6÷2x(1+2)=?

這樣才算是題意清楚嗎?



此文章於 2011-05-04 09:56 AM 被 lukgwr 編輯.
舊 2011-05-04, 09:51 AM #20
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lukgwr離線中  


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