少子化，沒學生 -> 解聘

這兩位教員都很優秀,但是別人更優秀,..

這兩位都因個人行為失檢而丟掉工作，但真正慘的是那些因為學校科系退場或減招而失去教職的，
差不多都是中年失業，如果從頭到尾都待學術界，沒待過業界的，
這時候想換跑道也有難度了

被失業 在一般民營企業很常見, 也沒甚麼好慘的, 就打工仔常態.

以前有個工科的教授說，如果你的老師會因為學校關門而擔心失業，那你覺得他教的東西能讓你到業界闖蕩嗎？不過這句話因該只在理工科成立

正解
以前專科時 有個從中央大學來的教授
上課講話超小聲 後來被反應後
就帶了一個小麥克風來上課

如果沒記錯那門課是通訊原理
那位教授上課就自己講自己的
也不管學生有沒有聽懂

後來發現學生都不想理他
很多人都在下頭做自己的事情
就乾脆把麥克風撤了
就說 要聽得自然會響辦法聽

結果那學期 5個班總共當掉3個班的人數 將近150人
暑修就變成請外面老師來重上
還好我是有pass
隔一學期他教的電磁學選修課
我就想辦法擋修退掉

在私立學校
老師來騙錢混薪水的一大堆

台灣的教授很多都是學校出來後就直接到學校任教了，沒有經過職場歷練，
教了大半輩子的書，有時候真的是只會教書而已。

如果因為科系關係，和業界有建立人脈，或許還有出路，
冷門科系和基礎科學的沒書可教，要中壯年轉業還真的難度不小。

我二十年前公司的老闆，退休後還有滿腔貢獻社會的熱情，
於是自掏腰包贊助母校年輕人創業，贊助了幾個全都陣亡；
後來檢討覺得年輕人雖然有想法、有衝勁，
但畢竟社會歷練不足，心態不夠成熟，創業成功難度比較高，
所以後來改變策略，想輔導贊助教授創業，
那時候覺得教授一方面專業知識比剛出校門學生更紮實，
世面也見得比較多，或許成功機會比較大。

結果合作了幾個案例，搞的一肚子氣，比贊助學生時還不爽。

有次老同事聚會時就聽他在抱怨，說那些教授毫無成本概念，
把他贊助的資金當天上掉下來的禮物，公司開銷規劃沒有章法，
結果後來也都以失敗收場。所以他現在已經意態闌珊了。

中央不是公立的嗎^^?

我專科是私立的
那位教授是中央大學混不下去 來私立專科混得爛教授