根據我一位業內的老師(白天跑國中，晚上跑補習班跟家教)說

這次停課的最高原則是 "防疫優先"，至於學生有無學到內容、是否專心都是次要的

她舉了幾個例子：
(1)該學校要求學生不要開視訊鏡頭，不要開麥克風 會彼此干擾。
(2)利用google Meeting 上課，將全校班級分成多個群組，舉例來說：七年一班~七年三班 為七年級A組。
(3)每堂課是一位任課老師上課(由多名老師輪流分擔)，同一個群組(如：七年A組) 三個班級老師會線上點名，看看學生是否有出席。至於是否學習到東西，當下無從得知。

我問過幾個群組的學生，反饋回來的內容是
上課內容大部份是丟影片連結，讓學生自主學習，學校老師能夠從後台確認學生觀看影片的"進度"。
但無從得知學生是否在電腦前看影片，只能得知學生看完哪一集。

以上內容，可能是部分學校的作法，不代表全台灣學校都一樣