引用:
作者xx123
那就再試著看懂柯爾伯格道德發展階段是在說什麼 ?? 不要似懂非懂既馬上下定論 ....
最好再看懂人家提出的漢斯倫理困境 <= 看看人家面對道德 . 是跟您一樣究是非或捧教條 ; 抑或客觀看待道德用以說明階段主張 ??
聽您的敘述 . 您文中的概念來自一貫道吧 ??
如是 ~ 把您這篇拿予一位頗對一貫道認識的講師閱讀 . 看看他會不會同意您的見解
再來看看 . 您提到的孔子 . 莊子 . 達摩 . 那位講師 . 話您辯話骨的親人 . 柯爾伯格 .... 等 . 是不是教條的載體 ??
包括現在的您與我 ..............
不勤於學只會辯問 . 像東郭子那種 . 難怪藤條會斷 ...... 不過是沒教育方法打出來的 . 越打越糟
打就是沒方法的教 . 用打教出來的人當然眼界中全世界的秩序規則之論幾盡是教條 . 不爽 . 不問為何就是教條
印證柯爾伯格道德發展階段之 ~ 前習俗 1.服從與懲罰定向 的程序失敗
當然 . 習俗與後習俗的成果一...
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坦白說:您說滴「柯爾伯格」那篇,給偶滴感覺就是∼「先射箭後畫靶」
偶非看不懂:只不過偶難以認同其某些立論∼故才說不完全懂(平行世界?)
一貫道?偶才不信到勒!

偶可沒任何宗教信仰∼只相信自己內心
約20多年前:偶還常自稱「神棍」∼在網路上和各宗教愛搞怪滴人論戰
偶甚至從不去記啥有滴沒滴∼純粹就偶個人,對此世間宇宙萬物滴體悟
前文所付連結:只為了方便說明,事實上偶早忘光了∼還找了好幾小時
您說偶「不勤於學只會辯問∼難怪藤條會斷」∼當真不知您如何下此結論
您可知偶小時候五六歲起忙工作:只要晚上睡超過五小時,就是吊起來打!
您曾聽說過:「小孩子,有耳無嘴」?連問都不能問∼否則馬上藤條伺候!
偶滴道德觀可不是打罵出來滴:偶國中畢業離家自力更生,脫離打罵後∼反而才更學好勒
偶滴觀念粉簡單「以理服人」:偶從不信狗屁條文、更別說威權暴力∼只會讓偶更加反彈
何謂
「教條主義」:若只會讀死書∼自然會將其視為教條∼其後所言所述自然也就教條化
所謂
「盡信書,不如無書」:知識學問可不是靠背誦來滴∼是要靠實踐去體悟融會貫通滴!
您對偶說:「您有看見同理心的缺陷問題嘛 ??」∼偶反倒好奇您是否當真理解「同理心」?
何謂同理心:己所不欲,勿施於人;己所欲,更勿強施於人∼當真能自我要求滴人∼誰無德?
若只因「同理心」被人濫用,就說同理心本身有缺陷:那麼中外百家所有一切∼都將是缺陷!
若依您邏輯:包括您所推崇滴「柯爾伯格」也將是缺陷!∼您此一論點,正應驗偶前面所提:
引用:
您當真認為:呆完有普及力行「同理心、自由」滴精神!?或是只是被當作工具∼要求批評他人勒?
誠如「儒家、道家、墨家、法家....」等傳統思想:當真如某些世人所批只是愚民統治工具∼如此不堪?
又或是:他們只會看威權者斷章取義後滴結果論,卻從來都不願深入了解&力行其精神?∼就只會批評?
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ps:
至少偶滴道德觀是由「同理心」推展出來滴!同理心是基礎原點,但不是終點....
這是偶從10歲左右翹過家後起,至今超過35年以上∼親身力行實踐滴體悟&感想....
至少:偶認為比您所推崇滴「柯爾伯格」拿「威權罰則法律規範等」做道德立論好多了....
重申:威權不該拿來培訓道德!法律只是維持社會基本運作∼建基於威權滴道德更加淪喪....
因為:拿威權法律等當道德原點or立論基礎∼一旦不受監督,藉此建立所謂滴道德將隨即破滅!
正是:何以諸多∼、飽讀詩書、開口閉口道德法律滴人∼卻幹盡違法犯紀、喪盡天良滴事....
所謂:「光說不練假把式:大道理一套接著一套∼做起事來卻啥也行不通!」
多少:所謂專家學者,說了多少理論&大道理∼應用到現實社會卻亂七八糟!
偶只認同親身力行實踐!至於那些無法於現實應用滴理論∼對偶:不過是空談罷了.... 