這是小弟初中班導出的題目拉


班導是一個有趣的人,當年借課盛行,班導嚴令任何課程都可以外借給

唯體育課不準

因為這些飼料雞最少得動一動才行

自然他的數學課是不借課補習的


當年這題目的確糾纏我很久

我想解題的方向,應該是相似三角形的類比去推

這點我跟樓主大抵差不多

只是我解題的方式與樓主不相同

還有就是我花了兩年的時間





其實數學就是謎語,老師出題往往都有脈絡可循,但實際上的數學難題卻是得自己找出自己解題的方法

有趣的地方在此

碰巧有其他網友提到數學教育問題,

其實我不認為有一套教育方式能夠套用在每一個學生上

就好比所謂的概數

當年初中入學測驗時 -類似智力測驗分班非初中入學考

我印象中一大堆選擇題,大約14x題

不但有這種巨量加減的

還有所謂的立體圖透視去猜另外一面

圖形規則去推演下一張圖樣式...

我算到100題左右就時間到了

小學同學間 有人算到11x 已經算很強了

聽說如果要跳級,起碼要算到13x題,學校才會安排進一步的學力測驗