有些東西要背誦也無不可，記憶力是人腦的功能之一，也是要訓練的
通常都是小時候記憶力較強，成年長大後理解力較強
小時候訓練一些背誦也無不可。

學習還沒有熟悉通達的時候，需要反覆練習，這就是加深記憶與理解的過程
聽說現在小朋友不用背九九乘法表，我不太瞭解是什麼原因
其實這不就是一個工具而已嗎，在學習的發展過程中，有些東西先背起來
以後就能慢慢理解建立概念，一下就要求到理解的層次，年紀還小不容易。

我想說的是，看到前面有人說自己的小孩連12-8都答不出，那學習真的會有問題
如果基本功沒有打好，就要引導什麼思路可能會比較緣木求魚啦
反之，基本功打好了，以後要觸類旁通也容易。
小孩子嘛，就先訓練一下基本的算數技巧，擴充其他的方法在這基礎之上比較好。

還有，老師最重要的是要引導啟發出學生樂於學習的心態，
小朋友對學習有興趣，那其他就好辦多了，這樣對於問題也較能有自我探索的能力；
不過我對現在實際的學習環境如何也不曉得，過多的壓力期待通常也會壓垮興趣啦。