小學的時候一直都是前三名, 全滿分是常有的事. 忽然有一次數學隨堂測驗考才2x分,

整個呆住, 一輩子段考的失分加起來也沒這次多! 原因是 算式 沒照老師標準教的寫完整,

縱使答案都對也是滿江紅. e04 我操!

如果題目沒有要求, 只要答案正確你管我是心算 筆算還是猜的, 而且 代數 的概念在頭腦

比較靈光的小學生裡很早就會應用, 不需要老師教也知道 if a-b=c , then a-c=b

要教 概數 的觀念是OK, 但是要把使用情境弄清楚, 901 795 是因為各自都很接近某個

百, 所以用概算的 可能 省時, 但數字不漂亮的時候, 如willism兄的算例, 就不適合那麼

單純的進位去尾, 如果數學也在哪邊文謅謅的照本宣科其實會扼殺學生的創意.