我覺得以前的數學教育（我那個年代）才只有教技巧吧

例如怎麼找公因數公倍數，怎麼算除法，這些東西我以前只知其然而不知其所以然

我從小到大只會「算」除法，卻直到大學才知道除法是甚麼意思 ...

也就是說我小時候根本沒有去學過除法實際上是連減的意思，只有學會怎麼「操作」長除法這個「技術」而已

個人是覺得現在我們教小孩看起來好像很沒效率，但我覺得他們可能長大之後比我們更理解數學是怎麼回事

我覺得這個方向改變的確會有陣痛期，但仍然要走這個方向，我寧可小孩小時候不要這麼會「算」，但至少要體會數學是怎麼一回事