Senior Member
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這幾天剛好看到小姪女寫字(小3),寫"我是張X婷" 前3個字,就有2字筆劃是錯的.
"我"錯了3處"戈"她先寫上面那一點,再寫下面一撇..張旁邊的"長"前5筆她是先寫"一直" 再寫 "4橫"
很明顯不對阿..我們那時代 不是"橫"直"橫"橫"橫" 嗎?
她的筆劃似乎有點{從上到下 從左到右}的意思..
今天和她媽(我表姐)碰面說到這個事..沒想到幾個表姊都說[是改了,現在教材書教的筆順確實就是這樣][我們也沒辦法] (啞然)
另一個姪女更說(高一)[我們當時教的也不一樣,是"橫"橫"橫"直"橫"]
[這沒什麼關係阿][寫完一樣就好了][現在都是用打字的]
這件是只是一例..我映像中這問題以前也說過,他們筆劃不同是相當多字的..
有的字筆劃錯了,部首就察不到了耶..
如果寫書法,甚至是草書,那種筆劃都連在一起的,本來是這樣彎(在空中畫了幾個弧線),不是就變成反過來那樣彎?(雙手交錯扭曲狀)
這很不重要嗎?
我不知道是這些老師不會寫字教錯了(還能當老師?連字都不會寫)
或者是教育部把筆劃隨意幾年一變(最恐怖阿)
或是表姊妹說錯了,沒有那些教材,只是老師教錯(最好是)
我沒有小孩,所以不知道整個是怎麼回事?
只是漢字從2000年前的漢朝定型,到我們現在沒有改過(以正統漢字繼承人自居),[天雨粟 鬼夜哭]是造字時的驚天動地,中國能不停的同化異族不分裂就是靠同文字這種無形財~
不改字,但去改筆劃有什麼意義?以後看古文書法但沒辦法寫,不也是對文化傳續的閹滅嗎?這和對岸的"簡字"不是50步笑百步?
有子女的大大們,不知道您們有沒有碰到小孩子有這種事情,或是真的有這種教材呢?
謝謝
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