用錄取率不就牽扯到某個年代整體素質了嗎?

最公正的方式就是出一些題目
兩邊的學生沒接觸過的題型，不難但是很活
基礎很穩固腦袋又轉的快的人解題才會快
不過這當然是不可能的事
因為這種比賽還必須前提是兩邊的人年紀相當才公平

如果不說兩邊極端的例子，我覺得整體素質的確變差了
錄取率這麼高，沒有道理素質會比以前好
好的還是有...這是廢話....

其實我連師資都有感覺
以前碰過學士畢業出社會後再回校園的老老師，和碩士畢業的年輕老師
我覺得前者基礎和實務方面都比後者強