人本基金會辦的森林小學
http://hef.yam.org.tw/index01.htm
森林小學
要招收新生囉!
歡迎想要了解森小教育、希望小孩接受森小教育的家長,
參加森林小學入學說明會
您知道
森小最早的畢業生已經讀大學跟研究所了嗎?辦學進入第十八年,以「愛、尊重、誠實與公義
」為校訓的森林小學,不僅是全國第一個理念學校,做為教育改革的燈塔,她更是全國教育品質最Top的典範,每年國內外參訪不絕於途。
然而,十八年來森林小學累積的教育智慧是屬於全台灣的,利用寒暑假,我們希望您的孩子也有機會體驗森小的生活與教育,希望您也有機會成為森林小學的家長,
您跟孩子將有直接的機會知道:為什麼上課這麼好玩?為什麼來森小的老師願意創新?為什麼不需要打罵也能讓孩子發現對錯?為什麼上過森小的孩子容易愛自然、喜歡聽道理?
一切答案,都在寒假森林小學裡!
再看看這一篇
【
森林小學的迷思】教育孩子我錯了--文:青枝 摘自中國時報
孩子的童年只有一個,失去了不可能再回來。十七年前(民國七十四年),我創辦了國內第一所體制外的實驗學校─宜蘭森小、假日學校。
兩個孩子,大都在我的實驗學校中,學習和生活。時光荏苒,一轉眼兩個孩子已長大成人,一個十九,一個二十。
老大已成家,在一家餐廳當廚師,學歷是國中補校畢業。老二目前在技術學院五專部就讀,半工半讀,在外自己生活。
看起來,都能獨立自主,依自己的興趣工作、生活。但回首檢視孩子,在自己的方式教導下,今日的表現和結果,做為父親的,感到深深的歉意!有太多的東西,他們失去了。
我不在乎學歷或成就,但人際關係的處理和生活的態度,卻是我疏忽、沒有關注到。造成今日,二個孩子,在與人相處、做事態度、生活處理上,有許多的缺失。
老大在當兵時,無法忍受部隊的管教,險些鬧出人命。工作上和老闆、生活上和妻子,都有許多不成熟的表現。雖然經過部隊的事件,最近有許多進步,但仍有許多辛苦路要走。
老二雖不像老大個性急躁、沒耐心,但卻容易鑽牛角尖,太過於自信,不容易聽進別人的勸告。最大的問題是,無法管理自己的財務,無法量入為出,往往弄到負債累累。
這也許和我的個性有關,但也是我的教育理念下的成果。
雖然都獨立自主,卻非常自我,無法融入團體。和當初自己強調自由、開放的教育方式有關?
今天大家在批評教改,許多提倡教改的人,認為不可讓教改污名化。
但教改不一定必然就是好的!對的!就像任何教學方法,都有他的優點和缺點,沒有最完美的方法。
我當初最尊崇自由、開放的教育,今日檢視自己的孩子,才感受到他的缺失。但孩子的童年已逝,不可能再重來。除了對孩子感到抱歉,也希望我們的教改,不要隨意拿別人的孩子當白老鼠。教改,也不一定是最好、最對的。