引用:
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作者si3568i
說說我自己的心得:
翻了共101頁的人本電子報。很明顯的看到幾個主題:
1.反體罰
2.如何與孩子溝通
3.書評短摘
4.教育時事議論
5.教老師如何成為一名老師
6.頌揚森小與三重基地
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但是針對問題學生的處理,幾乎很少提及。或者應該說,他們強烈傳達著「如果照我們這樣做,不會有問題學生產生」。只是問題學生是存在的問題,該如何解決了,我在裡面看不太到所謂的方法與程序。
另外,電子報給我的感覺,如同直銷公司提供的資訊,如此誘人,很容易陷入這美麗的糖衣中,很佩服他們的文筆,真的。
不過討論區就很有趣了。清一色的公幹,不見任何管理員或人本工作人員的回應。或許他們真的認為上媒體的效果,比在討論區慢慢回應他人的質疑來的有用吧。
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我想到 人本的頭頭們 不都是教育相關系所的教授?
牠們的理論 實驗 可以出論文ㄝ 相信對她們的教授名聲之路很有用..
因為重點再於實驗 所以可以把不在人本但是信奉愛的教育的例子拿近來支持她們的想法
所以也不用多少人去回應討論區的問題 反正會有被洗腦的人或義工去回吧...