1.2你說了算，多言無用

3.從頭到尾你都沒有非常明確的說出你個人或是 "人本" 有什麼絕對可行的做法，請看文？你是要我看你寫在哪裡的文啊

「找出背後的原因」、「帶領學生共通思考」，你說你brabra講了幾萬次了，問題是實際做法是什麼？這種教條式的理論有用嗎？

PS：你給的根本不是釣竿也不是魚，充其量只能算圖鑑。