引用:
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作者FOOLKID
會問這種問題的你應該是從事教職的朋友,我比較好奇的是,從事基層教職工作的對這種情況都沒有相對應的處理解決方法?所以只能不管?
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我並非從事教職,但是家庭的因素,我認識一大堆老師。從小到大一堆叔叔伯伯
阿姨,包括我自己的弟弟都實習過。我說的那個例子就是我弟。
為了保護自己,連實習的新人都沒興趣去碰學生,有問題只打算用記過解決。
然後是連記過都可以遇到我弟那種狀況,我看乾脆一點把恐嚇取財的行為
拿出來把案例送少年法庭算了。那個問題學生的家長的心態和嘴臉真是讓我
感到萬分敬服,要一個不到三十的實習老師去改變這種問題學生和家長還
限制手法?不限制方法我都不知道怎麼做了。
聖人不死,大盜不止是怎樣我算是見識到了。嘴砲無敵的人婊大聖人。