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Major Member
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引用:
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作者ylafos
那個例子危言聳聽
應該用開刀跟吃藥治療
開刀後有皮肉痛
如果父母對小孩不贊成用打的
如果老師對40幾個學生
適當的負面訊息對他矯正行為有幫助
國中生在午休吵鬧 那些吵的學生知道
這樣是錯的嗎 這樣會侵犯到別人休息的權力
他們一定知道 那老師要怎麼教這種明知故犯
1.恐嚇告訴他父母
2.適當體罰 讓他知道在這樣做他也不會好過
還有其他方法嗎?
還是說跟學生說 你安靜我就給你糖吃
你安靜老師就跟你XXXX
我們在討論這個 有一個大問題
老師 學生 家長 都是一群人
不能用新聞上幾個例子就貼標籤
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開刀是一件精密而且復雜的事情
術前的檢查,手術中要小心謹慎,術後要休養復建
而且會因人而異,不是每個人的病因都在同樣的地方
絕對不是大刀切下去這麼簡單
我不反對體罰
只是看是要用開刀精密復雜的心態來體罰
還是只是教鞭揮下去就想解決問題
不管是恐嚇父母,揮教鞭,給糖吃
想用簡單的方法,來解決復雜的問題,效果都會很有限
因為復雜的問題無法用簡單的方法來解決
不管是教育 政治 醫學都是一樣
而且我覺得,你說的很對
老師 學生 家長 都是一群人
不能用新聞上幾個例子就貼標籤
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