這是個案，用個案去挑戰通案是有問題的。 :think:

資源偏向台大，有錢人進台大。
然後告訴你不一定要進台大，也能成功。

有錢人其實可以負擔得起高額的學費。
使用者付費不應該嗎?
高級資源，高級收費。
哈佛那麼棒，學費那麼高!

教育經費按比例補助分給各校，不是很好?
為什麼一直獨厚台大?

你抱怨補助小黃，因為你又不坐小黃。
你抱怨一堆補助都沒份……

你繳一輩子的稅，不進台大，能用到台大一根毛的資源?!

辜家又捐大樓又捐廣場，點贊!
https://www.wharton.upenn.edu/wp-co...koo_plaza1.html

這次疫情的補助..
亂相很多..
說實在的我個人覺得真的不如不排富..全部都發一樣錢就好。
首先. 各種疏困以及輔助金額太多種類..最低3千? 最高 到10萬? 我沒特別去追.都稍微瞄一下新聞而已. 有錯請指正..
再來.我有認識一些人.. 工作還正常喔..而且薪資也不錯的..
只是在家工作... 也開名車的，也跑去申請低息疏困金....

是不確定這邊討論的所謂翻身指的是怎樣叫翻身，
是否要像google工程師那樣的薪水才叫翻身，
或者只要年薪百萬以上就算?

若只要年薪百萬，私校理工碩畢業，我自己與各同學學長們不少人也有一百多，
學長半導體業，現在在對岸年薪三百。
有個學長與他的朋友合資開了軟體公司，CTO薪水是應該也不少。

是不是要具體的把所謂翻身是什麼定義出來?
再來看是否一定要台清交才能做到

所以歐洲社會福利國家才會開始討論UBI無條件基本收入

其實就當振興優惠券提前以現金發放就行了 :laugh:

是的..
而且.任何政策一定都會有雜音..
蘿蔔越多坑越多...

西方已經搶奪先機
所以他們的資源和機會非常廣
可以著重陪伴與探索
而且全世界人才也都優先想去先進國家
所以就算他們本土人才某段時期不夠好
他們仍然有足夠馬力可以拉著馬車跑
但發展中國家機會比較窄
也比較不容易吸引到人才
本土人才一旦出現落差就會出現問題
每個發展階段的國家適用的教育應該是不同的
當年台灣教改後,真的有因為教改讓台灣學生比其他亞洲國家強?
好像也沒有,再說國家間的競爭
以中國和美國為例
美國如果不是怕中國後來居上
有必要貿易戰和各個層面都出這麼大力氣在壓制嗎
所以教育的問題我不覺得西式教育真的有絕對優勢

100個台清交政成畢業生跟100個私立大學畢業生20年後，成就(年薪或者職位)佳的(值待定義)一定台清交政成比較多應該沒人否認吧?

通案可以follow可以複製，個案不行，例如中國海專只出一個郭董，這個案難以複製。

所以個案挑戰通案並不適當...

想法限制可能性。我的經驗並不是如此。這些聰明的通常在企業文化下有先天性的缺陷，也就是做人失敗。再說起跑條件優，誘惑多，很容易就玩完了。。以前教授就說過，成績A的做教授，B的做員工，C的做老闆。。 :think:

我覺得核心是 "比例"

成績差的當老闆, 這句話我大概15年前很常看到, 我不是說他錯, 但到底比例多高 ???

就像以前網路上最喜歡說 : 好學校有爛學生, 爛學校有好學生

這有人不知道嗎 ? 當然是這樣沒錯呀, 但爛學校可能兩三年才出一兩個, 好學校年年產出大量中階/中高階員工

老實問一下自己, 考的上台大電機, 你要去讀大漢技術學院-森林系嗎 ?

成績差的當老闆 比較像是大家都通過某種程度的篩選之後, 有可能發生的事情...


然後, 又回來 戰學校/戰教育體系 了... :laugh: :laugh: :laugh: