明明用元行沖傳的，是您這現代人...

您上一篇已透露過了

回文又再次透露您的邏輯、知識、理解力、及人品...


不懂電腦的人，再好的處理器、再好的顯卡，也是無用

不會煮菜的人，再好的鍋子、再好的食材，也是無用

為什麼老要自曝其短？


其實，古文的有用無用

二千多年前早就討論過了...

「玉不琢，不成器，人不學，不知道」...

打一大串，你的重點是什麼？ :confused:

看你文章亂的要命 :unbelief:

你先整理一下邏輯再來討論！ :laugh:

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元行沖傳是你提的，怎又變我提的？

你還好嗎？是腦筋打結了嗎？ :laugh:

你不是很愛文言文，怎麼不以古文反駁我，卻拿現代的電腦名詞反駁我，你詞窮了嗎？ :p

所以自曝其短的是你這愛作夢的在學生，快畢業出去工作吧，別浪費父母的血汗錢啦 :think:

2000年前討論過有沒有用？所以你這古代人怎麼知道處理器？

你是穿越了還是人格分裂，需要幫你叫醫生嗎？ :laugh:

先去練練邏輯，有點程度之後再來談，瞭嗎？ :D

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我是覺得該位美國白人的論述“滿半套的”，該論述有部分還ＯＫ，但其他部分，其實是有些問題在，我也在另一個討論串點出那些有問題的論述。

時代不同了，「當局者迷、旁觀者清」這句論述，其實是要看當下情況的，不是一律拿來都可以通用。以這位美國白人的整篇論述而言，我覺得並不適用於「當局者迷、旁觀者清」這句論述。

看到有人把文言文拿來當炫耀工具
有人敢寫文言文給老闆嗎？ :laugh:

是「用」，不是炫耀

「旁觀者清」不也是古文？

用這也是炫耀？

噗！是為留顏面，寫得較隱晦些

邏輯及理解不好，自然看不懂

別人一看就懂，你二次還不懂...

唉！你的邏輯及理解力...

您用的「旁觀者清」，不出自元行沖傳？不己說過？

用而不知，須再解釋幾遍？


此外，我是說「用」，而不是「提」

二者意思不同，勿混淆觀點、偷換概念


古文也早已使用過多次

是你裝作沒看見，亦或有看沒有懂...


晏子使楚。楚人以晏子短，為小門於大門之側而延晏子。

晏子不入，曰﹕「使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。」儐者更道，從大門入。

見楚王。王曰﹕「齊無人耶，使子為使﹖」

晏子對曰﹕「齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人﹗」

王曰﹕「然則何為使子﹖」

晏子對曰﹕「齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣﹗」


這是七年級的課文 (知道很多人連 Google 都懶)

沒學過、有學沒有懂，才會問這傻問題...

不曉得有人敢寫文言文給教官，能不能算數？
https://www.facebook.com/antoniocar...211624385459203

樓上打錯了巴
三字經
玉不琢，不成器；人不學，不知義。


台灣還是把基本的教好巴
增加語言邏輯能力

出自《禮記 學記》

其實，文言文非常重視邏輯，反倒是白話文...

文言文問題，引用外國人意見的人

基本的邏輯思維及認知有問題


旁觀者清，也是要能理解的人


搞不清楚狀況的人，總會問：

為什麼打籃球的人為了一顆球在搶

每人發一顆球不就解決了？


在古代就是：「何不食肉糜」了


這句話，大家都知道

套在現代，卻很少人知道運用或借鏡

連發生在自己身上都不知道

邏輯亂掉就是邏輯亂掉

別狡辯啦！ :laugh:

還留顏面嘞

麻煩邏輯再加強些，好嗎？ :D



我說過，我對古人的事蹟沒興趣，古文取其有用的幾句即可，並不需要照單全收！

元行沖傳是你提的，然後你這古人又去網路上爬文COPY再貼上（又搞穿越..哈）

你這樣貼一大串的意義在哪？

我懂了，我問你除了「當局稱迷，旁觀見審」之外呢？

所以你就真的去複製貼上 :unbelief:

但你還沒答我勒，元行沖傳 有多少可以用在現代用語？ :confused:

你貼的一大串，又有多少能用在現代？ :confused:

別再顧左右而言他了，詞窮了就承認！:laugh:

答非所問還說我問傻問題，在學生你還好嗎？ :D

你邏輯還是不狗力，再去練練唄！ :p

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