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不管怎麼改,永遠朝四不像邁進,集各家之缺點大成
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小弟不是要引戰文
但看起來就很明顯是要把六年級的學生丟給國中老師... 國中老師就比較該死嗎? |
我覺得應該推到5-4-3-2反正研究所現在出來錢也沒有比較多,不如納入國民教育裡面
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引用:
換個角度而言 ... 如果 國中學生 學習落後 需要補救的話, 至少多了一年的緩衝期 !! :laugh: |
引用:
台灣跟美國的環境不同 歐美真的發育的快 但東方不見得每個都發育得早 若這麼早推上國中 少掉一年的歡樂時光 直接進入教改搞出的升學考壓力中 感覺 真的很可憐 |
既然小六發育得很快
我在想 在改制後 是不是國2國3生會把魔爪伸向現行的小六蘿莉身上.... 提到這個就會有更多家長反對了吧 |
我只知道早一年進入校園暴力階段 :think:
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引用:
多了一年可以留校補習 :laugh: :laugh: :laugh: 如果是 7-2-3 或 7-5 的話倒是可以討論,有助於控制感染中二病的人數 :like: |
我倒是蠻希望他們能好好討論不適任教師的退場機制,而不是把那些有問題的老師丟來丟去!
看到新聞上那些色狼老師一間一間的挑選受害者,看到真是倒彈! 而學校方面竟然只會負責掩蓋事件! :tu: 基本的教育環境的問題沒修正,再怎麼改有屁用嗎? :jolin: |
引用:
這∼∼∼ 導致小孩越來越「早熟」 :confused: :jolin: :jolin: |
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