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- - 文言文,白話文,都幾??
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引用:
古早年代的科舉書生,才會落榜後家裡蹲。 科技時代的普通書生,落榜後還可以進工廠,做小吃店,學修車........... 你的百無一用是書生,落榜從此家裡蹲,到底是在甚麼年代才會出現? :D |
引用:
你的布袋戲充其量也只能紅於過去娛樂稀少的時代(台灣那段貧困時期∼台灣起步時期) 要不要看這幾年?布袋戲早就式微啦! 現在是2017年啦,你是古早人嗎? :eek: :eek: :eek: :laugh: :laugh: :laugh: 您的心臟實在超級大,在下自嘆不如,汗顏汗顏............ :laugh: |
引用:
你不知道家裡蹲的書生很多嗎 :D 落榜當然繼續考啊 學修車?進工廠? 你傻了嗎? 書生吃的了苦嗎 ? 你這古早人不懂啦 :laugh: - |
引用:
所以你不懂嘛 :unbelief: 布袋戲固然有周邊可賺錢 但也只是杯水車薪 授權費+遊戲公司+影視公司 你以為7億夠分喔?:p 小朋友別再HIGH啦 :laugh: - |
引用:
引用:
書沒讀透還可以再讀 ...... 可補 . 不是啥重大錯誤 引用出錯給人點了不知改 . 另立新意標準做開脫 . 為尊嚴而戰 . 正路不走 . 走偏門 ..... 難 |
引用:
所以才說新詩啊 :o 你古人能發明詩詞,而我現代人不能發明新詩詞? :shock: 這合邏輯嗎? :laugh: 再說,你古人的詩詞有申請專利否?著作權還存在否? 沒申請? 那我可以用得很大方 :laugh: - |
引用:
講完了 ....... 有沒有心裡頭很開心 |
文言文沒用
那是因為效率教育風氣讓他的用處看不見了 以前上課 每篇課文 學生都在等老師發翻譯 或是抄翻譯 因為最有效率............ 但其實一篇簡短的課文都是一篇故事 老師卻沒有引導學生想聽故事的動力 因為很沒效率 叫學生們全部背起來明天要考 是最快的 |
引用:
其實你也已經在使用文言文 而你覺得這不是文言文 是新詩 那也是融會了一些東西後的產出 就連一些流行用語也是講出來的人有參一些這些概念 而你在使用卻不自知 那是因為你已經有概念了 但若完全不教不給概念 現在人溝通大概要講非常多的字 像是你了解嗎? 了嗎? 如果沒參入這些概念 就不會出現這些詞彙 某些東西了解一些概念 可以選擇用不用 或甚麼時候用?要用多深 或是多廣? 但是不教等於腦袋裡沒有這些概念 一些表達和撰寫真的會差很多 有些東西別人研究的透徹 可能會感覺好像我用不到 但也許其實我們都有用到一點點 只是不需要用到那麼深 |
引用:
看到“新詩”這個關鍵詞∼∼∼ 小學∼高中階段,大約在整個199X世代,我嘗試閱讀所謂當代臺灣環境所創作的“新詩”,我從來就“沒有”好的閱讀感受過,我一整個覺得“新詩”這種東西“不知所云”,我就沒有再接觸“新詩”這種東西了。說難聽一些,臺灣當代創作的“國語流行歌歌詞”都比“新詩”閱讀起來還要有感,而且知其所云。回文之前去wiki查了一下所謂新詩的定義,我推論那些讓我閱讀起來“沒有好感”的“新詩”大概都屬於“自由詩”“分行詩”“分段詩”這些子分類吧? |
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