學制擬改543
 

學制擬改543 小學變讀5年
更新日期:2010/07/08 04:21
〔記者林曉雲、胡清暉／台北報導〕實施已八十八年的「六三三」學制（小學六年、國中和高中各三年），可能會有重大轉變！


八月底登場的全國教育會議，在「教育體制與教育資源」議題部分將討論學制調整，有可能變成「五四三」或「五三四」，小學都縮短為五年，國、高中延為七年（國中四年、高中三年或國中三年、高中四年）。


擔任中心議題召集人的台師大名譽教授謝文全表示，小學生愈趨早熟，小六生第二性徵明顯，屬於青少年前期，與中低年級在身心的成熟度已有明顯差異，是否應歸為國中階段，給予更多的試探潛能和輔導，便於教學及管理。


不過，此方向未獲教學現場的支持，台北市明道國小校長謝素月表示，國小老師會拍拍手，國中老師就慘了。國中有基測考試壓力，把小六生歸為國中生，是讓這些孩子提早面對考試壓力，且把接近狂飆期的小六生丟到國中未必妥適，教育學者要多到教學現場了解實況。


新竹市陽光國小校長陳思玎則表示，即使年齡相近的孩子，成熟度也有很大的差異，而歐洲有些完全學校的學生是六到十八歲混齡，教材和課程才是重點。


北市芳和國中校長陳採卿表示，學制變動涉及層面廣泛，青少年身心變化大，在狂飆階段應得到更多的關注，若增加國中學生人數，師資不只要增加二倍，另小六和國三生差異很大，放在同一學校裡，對孩子的身心發展未必有利。


全國家長團體聯盟理事長謝國清則贊成這項規劃，他認為小六生在體格、心理等方面較接近國中生，早點進入國中，有助於輔導及教學；但牽動到學制改革，應該連同十二年國民教育一併討論，訂出具體期程，同時思考五歲幼兒免學費的政策，把幼稚園大班納入國民教育。

http://tw.news.yahoo.com/article/ur...8/78/28v5e.html

沒事盡講些543的 :o
做2266 :think:

2266不錯！
啟蒙2年+小學2年+中學6年+大學6年

改制的理由很無厘頭
是要看生理成長狀態來決定，而不是看五育發展狀態來決定？

現在的教改越改越亂
當年推廣大學教育還不夠亂嗎?
最難管教的大概就是國高中生
物以類聚...把小六推上去只會更亂 :think:

反正教改改到現在!!!
也沒看到改出個什麼春天來!!!
反而社會案件頻傳!!!
年齡層還不斷往下掉!!!
到時是不是法定投票年齡也跟著往下調啊!!!
那未成年犯罪年齡要不要也調整一下!!!
真是搞不懂那些亂七八糟的思考邏輯!!!

有學者建議改成543?
算了 這跟現在的我一點關係都沒有
我也不知道哪個好
搞不好只有這幾天再炒而已
再過幾天大家就忘了

教改教改 叫了就改
這就是教改的精神所在

我覺得4-3-3的陣勢,在足球場上是很普遍的.
5-4-3,多了兩位.裁判會直接給紅牌出場.
:think:

我覺得 5-4-3 學制還不錯，

小學要唸 6年，太長了點 !! :ase

美國是五三四，
我覺的還不錯，
然後大學是隨意讀，
讀的快就三年、讀的慢的就七、八年。