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*停權中*
加入日期: May 2015
文章: 1,017
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不教尊重
難道要教歧視嗎? 其實也不過就公民與道德課水準而已 又不是列入教材 從此人人奉公守法 |
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2016-12-15, 12:45 PM
#81
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New Member
加入日期: Oct 2004
文章: 8
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這話題可以下架了
這話題可以下架了
想睡  |
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2016-12-15, 12:46 PM
#82
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*停權中*
加入日期: May 2013
文章: 164
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你想要藉由不斷提問 讓對方露出破綻 這樣你就能達成你的意圖
但你問的都是重複 且早已解答的問題 所以反而是你露出破綻 像這樣蘇格拉底式的反詰法 有兩個重點 (1) 你知道別人還不知道的正確的事情道理 (2) 從一開始，你的立場是對的，別人的立場是錯誤的 但是顯然這兩樣你都沒有 所以最終反而導致了你的失敗 露出了你的意圖和破綻 所以你也只能繼續問重複而已被解答的問題 讓他人以為這裡的爭論還沒結束 所以性平教育還不適宜放入教材裡 |
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2016-12-15, 12:48 PM
#83
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Power Member
 加入日期: Feb 2004
文章: 617
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引用:
這不算問題吧， 如果我的晚輩或子女問我這類問題時， 只要回應他『那些人我們不認識，也許他們有他們這樣做的理由』就好了， 前面沒回應是因為我完全不覺得這是困擾， 既然你重提，我想大概你覺的這問題會有影響很重要，你覺得需要老師才能幫你教? 引用:
所以教育尊重是因對方不同而不同?不在課程列表裡的就叫作"老師沒教"， 所以... 教學生尊重同性戀很重要...一定要教!!? 引用:
所以你又把性平教育和性傾向包裝在一起??
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食品研究室的功能【先研究不會立即致死，再講求口感】。 民主的好處，就是可以把責任過錯推給人民。 民主的好處2....看看昱伸和三鹿，就知道民主多好了!! 死人的好處，就是怎麼說他都不會抗議。 有些不在台灣的人都特別愛台灣，而且把在台灣的人講的好像都不愛台灣!!! 猜猜看..在哪一個國家，想殺人不用拿刀拿槍，只要開車撞人然後灌幾瓶酒就好了。 此文章於 2016-12-15 12:52 PM 被 EAC212 編輯. |
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2016-12-15, 12:48 PM
#84
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Senior Member
加入日期: Apr 2005
文章: 1,207
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性別平等的性別
本來就不是純指生理性別 也就是不是指男跟女這兩種生理性別 也包含性別認同 性傾向 性別特質等 |
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2016-12-15, 12:54 PM
#85
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Power Member
加入日期: Feb 2004
文章: 617
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引用:
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%8...%B9%B3%E7%AD%89 『性別』 &『性傾向』 是相同的東西嗎? 別人都說不同， 只有你說包含...
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食品研究室的功能【先研究不會立即致死，再講求口感】。 民主的好處，就是可以把責任過錯推給人民。 民主的好處2....看看昱伸和三鹿，就知道民主多好了!! 死人的好處，就是怎麼說他都不會抗議。 有些不在台灣的人都特別愛台灣，而且把在台灣的人講的好像都不愛台灣!!! 猜猜看..在哪一個國家，想殺人不用拿刀拿槍，只要開車撞人然後灌幾瓶酒就好了。 此文章於 2016-12-15 12:58 PM 被 EAC212 編輯. |
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2016-12-15, 12:57 PM
#86
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*停權中*
加入日期: May 2013
文章: 164
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而正確的認知已經都告訴你了 但你每隔一些時間就再重複問一次
讓人以為原來這問題還沒解決 所以性平教育還不適宜放入教材裡 同時藉由一次提問大量的名詞 指稱會讓人混淆 所以性平教育還不適宜放入教材裡 然而對名詞的正確認知已經都告訴你了 但你就是每隔一些時間就再重複問一次 讓人以為原來這問題還沒解決 所以性平教育還不適宜放入教材裡 此文章於 2016-12-15 01:01 PM 被 MPEP 編輯. |
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2016-12-15, 12:59 PM
#87
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Advance Member
  加入日期: Sep 2010
文章: 401
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你就是不想接受同性戀這種事實
我也尊重你 不過事實就事實~~~~掩蓋是沒有用的 引用:
此文章於 2016-12-15 01:06 PM 被 finalhope2010 編輯. |
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2016-12-15, 01:04 PM
#88
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Senior Member
加入日期: Apr 2005
文章: 1,207
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引用:
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%8...%82%B2%E6%B3%95 這期間由於國中生葉永鋕事件，委員會更為注重性傾向、性別特質、性別認同的部分，並且在2002年將「兩性平等教育法」改為「性別平等教育法」。 包含 就是必須認識 才不會誤解、排擠、自我懷疑 所以一定要教(不是教如何性行為) |
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2016-12-15, 01:07 PM
#89
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Power Member
加入日期: Feb 2004
文章: 617
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引用:
我沒有反對性平教育喔， 我疑問的是明知性別和性傾向不同的網兄，為何總是把它們混淆在一起， 既然是不同，那為何一直強調是性平教育.... 就如同你一再對我重申的.. 『讓人以為原來這問題還沒解決 所以性平教育還不適宜放入教材裡』 引用:
這個.. 你要重新定義你的性別平等...你高興就好。
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食品研究室的功能【先研究不會立即致死，再講求口感】。 民主的好處，就是可以把責任過錯推給人民。 民主的好處2....看看昱伸和三鹿，就知道民主多好了!! 死人的好處，就是怎麼說他都不會抗議。 有些不在台灣的人都特別愛台灣，而且把在台灣的人講的好像都不愛台灣!!! 猜猜看..在哪一個國家，想殺人不用拿刀拿槍，只要開車撞人然後灌幾瓶酒就好了。 此文章於 2016-12-15 01:12 PM 被 EAC212 編輯. |
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2016-12-15, 01:08 PM
#90
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