都不是自己的錯~

讀18分就能讀的學校, 甚至自己考的分數好不好總知道吧?

不要都歸咎於環境, 要歸咎於自己的選擇成分比較大.

環境絕對不能過半.

現在不是"自己選"想要的工作
而是公司要不要"用"你
所以失業人口才那麼多吧....

基本上沒什麼特長的人 要找比較好的工作
說穿了..就是等著餓死

對剛進入社會的新鮮人, 老闆/主管要的是很好相處, 溝通整合能力很強, 學習能力很強, 規劃能力強, 什麼東西都是一碰就上手, 有很強的抗壓性
甚至能解決整個公司都沒人會的事情! 這是A級的員工, 作主管的料(要是不給他作主管, 要跳到別公司往上發展, 也很容易)

各種能力都強, 但不好溝通相處, 他難帶人, 這是B級的員工, 作小主管或是資深員工

其次就是能力普通, 服從性高, 教幾次就熟練, 可以幫忙處理一堆難度不高的雜事, 這是C級的, 擔任一般或資深員工

要是連最簡單的東西都教不會, 做不好, 還嫌沒啥發展性, 請問主管會把有發展性, 有難度的東西交給他嗎? 這是D級的員工...

要我是老闆, 整個部門的比例, 大約會配1~2*A + 2~3*B + 5~7*C
這樣最符合C/P, 只是看前文, 在D的似乎不少...

公司要求的人才與求職所學不符合, 這又是另外一件事了...

PS: 看過一堆履歷, 覺得學校也該教教如何寫履歷...

重點就是要有特長, 即使那個特長並非是主流
簡單的問個問題, 都學校畢業了, 是能讓親朋好友是一想到這個專長, 就會想到你這號人物
而且是有瓶頸難度的 (可不是組裝電腦, 那是一卡車人都會)

成功之路有很多條, 但是成功方法卻是大同小異, 可以複製的
已經成功的人, 要再成功, 就比從沒成功過的人, 容易多了

有時候, 對於這樣沒自我學習能力的學生, 父母學校該用軍事嚴格管理, 可能還比較有用,
雖然會有什麼沒人權, 壓迫學習興趣等問題
但至少還可以學習個一技之長, 混一口飯吃

不過, 現在少子化啦, 學校哪趕動學生 哈~
等到出社會, 他們在來哀怨社會環境怎麼這麼爛, 沒有學校和家裡這麼舒服 哈~

較知名研究所, 有些就是採取超嚴格的開放管理, 教授像是班長, 標準和要求都很高, 研究生要苦幹實幹, 拼命做才能達到尚可的分數, 有時沒有尊嚴, 被罵被羞辱是平常事, 有點像是在修行了
但學生資質夠, 自己也很清楚, 耐的起磨練, 出社會以後才能混的很愉快舒服

若是教授的標準很高, 但要求不高, 這樣的學生大概都是天才型的, 學生已能做出出乎常人的事情
教授的標準低, 要求也低, 這樣大概是普通等級的學校或研究所... 在怎麼要求也難改進

越早失敗與磨練, 以後越能經的起更嚴苛的失敗與磨練
要是在學校都沒經過失敗磨練, 那出社會就難應付更難翻身的失敗

或許不能怪環境.....
或許該怪自己讀書時不努力…
或許也不能怪：因為環境不景氣公司只裁員，而一個員工當3~5個員工用…
而公司裡的員工天天喊累.........
或許也不能怪資深員工不教，是自己在學校時不努力學，進公司了也不進取一點......
但很進取、很努力，但是公司根本不徵人，新鮮人怎麼進去表現呢？
為什麼鴻海能忍受新進員工一年半的適應期呢？

誰是草莓族！呵呵...........(苦笑)
誰才是榴槤族！
一身傷人頑固　傷害我　
還要　我不哭

大學教育不是企業的職訓局
很多東西都是出社會再學的
大學根本就沒教這種東西

這個例子舉得不好，因為某某公司今年已經把本來的三節獎金跟一年保障14個月月薪都取消了

如果想知道更多，請愛用GOOGLE大神，關鍵字：某某公司＋中秋獎金

我只能說現在台灣的老闆都是一個樣

大概從學校表現, 就可以知道在社會的表現, 八九不離十...
在學校混的, 出社會說會有多努力, 然後也確實很努力的, 我是還沒遇到這樣的人啦...
PS: 但成績不好代表不努力, 遇過不少人, 在學校裡面表現很強, 但重心不在成績上...

通常來說, 在任一方面表現很傑出的, 學習能力也很強, 就算學非公司所用, 但相信被聘用的機會就高很多

要是整天在玩, 出社會後說, 學校都沒教公司所需的技能
可以想想學生時期的假日和寒暑假都在做啥?
打工賺學費, 順便學習社會技能 -> 趁早熟悉社會環境, 與學習社會所需技能
努力研究或實做各種跟學業或就業有關的能力 -> 學習成績很優異, 或實作運用能力很強
跟興趣有關, 可以做出令人有深刻印象的作品 -> 有很強的自我學習能力
只要能達到以上的任一項, 出社會後, 一定能混的下去

若都沒, 自己想想假日都在作啥?
主管當然優先聘用讓人印象深刻的員工, 不是毫無特色的普羅大眾