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美國的教育 , 好啊~~~~~~~~


居然這樣也可以吵
     
      
舊 2003-02-27, 09:24 PM #61
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punk
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Originally posted by bluga
是嗎

請問:

誰發明了網路>>>>>>>>>>我承認us發明的

誰發明了電腦...............這個東西的概念來自中國的易經

誰發明了半導體.............好吧這是外國人先發現的

誰發明了飛機.................根據目前的考證紀錄 有飛機雛形的在中國古代就出現了

誰發明了汽車.............ㄣ根據考證 自走車 (利用風力的)起源於中國 使用引擎的是由歐洲人發明

誰發明了麥當勞 >>>>>>>>>>麥當勞這種速食的觀念 在宋代出現 但是不是得來速

誰發明了聯鎖店的概念>>>>>>>>>>>中國唐代就有了

誰發明了電影>>>>>>>>>>>中國有皮影戲 電影動畫 其實是利用是覺得暫留原理 這個中國有 中國沒有影片的技術


誰發明了籃球>>>>>>>>>>根據考證 中國有類似的活動 高爾夫跟足球 中國也有

誰發明了棒球>>>>>>>>這個是外國的

誰發明了品牌的概念>>>>>>>>品牌的概念 中國古代就有那種信譽良好的商號的觀念 這應該算吧

誰發明了捷運>>>>>>>>>中國有所謂的運河跟官道 秦代就有專門通往咸陽的道路(一時忘了叫啥)

誰發明了燈泡>>>>>>>>>>燈泡是偉大的愛迪生發明的 嗯那火藥呢


誰發明了高樓大廈>>>>>>>>>>多高的定義開始是高樓大廈 如果要那種蓋的很高很高的 那是外國˙

誰發明了太空梭>>>>>>>>>>>嗯 要有飛機才會有太空梭 所以

誰發明了唱片>>>>>>>>>>>嗯 好吧 這是外國人

誰發明了主題樂園>>>>>>>>主題樂園 嗯 一般人不能進去的算嗎
如果算 中國有頤和園 等等

誰發明了戰鬥機>>>>>>>>>>>要有飛機才有戰鬥機



請問中國人從明朝六百年來發明了什麼東西是對全世界有影想力與貢獻的

中國人就是自以為聰明
關於這點 請參看一本書 一本外國人寫的書 請不要用歐美觀點看世界 而忘了世界上各文化間的 互動
因為中國 才有火藥 才有紙等科技 因為印度 和阿拉伯人 才有阿拉伯數字
才造成一般演算的快速進展


推薦請看 非零年代:人類命運的邏輯/賴特(Robert, Wright)作;李淑珺譯 (嗯 不知道書名有無記錯)

THX
 
舊 2003-02-28, 12:14 AM #62
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Originally posted by bluga
一百年內只有五樣

請問他們是在哪裡做實驗

美國吧

爲誰麼一堆去美國

為什麼你要去加拿大

他們看不起就是因為有你們這種人

自己國家沒辦法只好跑去國外

問題點在哪裡 你還是不明白 請了解US目前教育科學的成功 是在於
第2次大戰後 那位帶領曼哈噸計劃的人所提出的報告造成的
當時戰爭結束 有個疑問 那科學家要幹麻 核能能幹麻
於是 有了一份報告書 造成us鼓勵 科學家研究 然後跟政府申請資金
甚至造成民間公司的願意投資 這點台灣有學(國科會的專案) 但是成效 自己看著辦

想要真的了解 可以看一本書 當鞋子開始思考 當然還有其他紀錄那年代的書

thx
舊 2003-02-28, 12:25 AM #63
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Originally posted by hajime
你更奇怪, 你以為你說的東西是一朝一夕間就磞出來的哦?

沒有中國的這些古發明, 西方世界還要多久才能發明出這些東西來?

只想現在中國落後, 哪知一千年前, 西方世界比中國不知要落後多少。


呵呵,是,我是很奇怪
一千年前很進步?好吧,你去一千年前活好了
看看一千年後的中國大陸變成什麼樣子
我就是不喜歡中國人那種一付表面自以為是
私底下卻什麼都不是的心態
老是說自己有幾千年文化,老祖宗打敗多少洋人多厲害
就是這些老祖宗的大中國觀念造成現代的貧窮大中國
(新加坡華僑,香港人,台灣人不在此限)
最了不起還不就是地大人多?
去掉這兩個因素的話,會變怎樣?
有一些東西中國人不發明你難道認為別人不會做出來嗎?
時間早晚的問題而已
舊 2003-02-28, 02:04 AM #64
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加入日期: Jun 2001
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Originally posted by Chief_WU
我是覺得很虎濫啦一個國小四五年級的學生可以一個人寫作業寫到20頁
而且還是那種題目

在加拿大,通常是assignment教授才會要學生寫超過1000~1500字的文章(通常可以聽到學生在哀嚎)
一般來說essay大約都是在500字以內

像我最近的一個proposal老師也只要求到15頁而且還是teamwork

個人覺得這篇文章過於崇洋,儘管文章中有部分屬實,但也誇大了不少,真的不少

小弟個人也覺得bluga大大02-27-2003 01:29 PM轉貼文章有一 絲崇洋意味隱含其中
...................Chief_WU大大02-27-2003 04:42 PM所說的加拿大學生寫超過1000~1500字的文章(通常可以聽到加拿大學生在哀嚎),那是指真的寫作,那是指加拿大學生真的寫1000~1500字的讀書報告或某科目報告,所以超過1000~1500字就聽到加拿大學生在哀嚎
而,bluga大大02-27-2003 01:29 PM轉貼文章作者,他兒子國小五年級的:「作業。」 --《中國的昨天和今天》,這樣大的國小五年級題目,列印出來的是一本二十多頁的小冊子,可能呀,通常是剪貼影印之類的工作,二十多頁的小冊子大多是剪貼影印照片插畫地圖,二十多頁的小冊子上可能一頁上幾張照片插畫地圖搭配他兒子國小五年級幾個字的童言童語,所以厚達二十多頁。

他兒子的「作業。」 --《我怎麼看人類文化》,這次列印出來的是十頁,那通常在由國小五年級的學生勞作自己剪貼簿的封面,剪貼簿後面又列著一本本的參考書通常在指照片插畫地圖從哪兒剪貼影印來的啦。

整本剪貼簿上童言童語最多幾百字,通常在解釋那一頁上幾張照片插畫地圖在說什麼

..........如果要國小五年級的學生真的讀完一本本的參考書,然後寫厚達二十多頁,那不是上萬字讀書報告或某科目報告?光真的讀完一本本的參考書,就要幾個月的時間耶!寫上萬字讀書報告或某科目報告也要時間耶!

Chief_WU大大02-27-2003 04:42 PM實在想太多了........
引用:
Originally posted by P&W
朋友去了國外後,都變成了數學天才,有些東西早學早會不學不會,創造力與學習方式或是學習能力無關,

引用:
Originally posted by P&W
有創造力的人自然就會有創造力,中國人的創造力,向來不會輸給歐美國家,學習能力也不會比別人差,讀書沒有壓力,哪會有進步的空間,我家的小孩子,就是老師沒有逼他,他就連99乘法都打混,課本裡面都要上乘法了,他卻回答我說老師沒有教,這東西是很基本的,不會這個連基本生存能力都沒有,該死的爛教改,教出一堆笨懶蟲∼∼

P&W 大大
您朋友去了國外後,都變成了什麼數學天才呀??????

有人說我們台灣人數學好,台灣人數學真好嗎?我們台灣人去了國外後,都變成了什麼數學天才呀??????我認為,台灣人好的是心算或筆算,而不是數學

如果台灣人數學真好,都變成了數學天才,那臺灣人對人類數學應該頗有建樹才對呀??????P&W 大大您朋友早學早會心算或筆算,不學不會,P&W 大大您朋友去了國外後,比受美國教育的學生強得是心算或筆算,並非什麼數學天才

孔子說的因材施教,才是最正確的,沒有必要一定強迫台灣人拘泥某種教育法。前面有位網友說什麼台灣人因為經過教改,台灣學子要讀的物理、數學、化學知識,已經比美國同齡學子要少很多。這是毀壞台灣根基??????P&W 大大您朋友去了國外後,比受美國教育的學生強得不只是心算或筆算吧,物理、化學知識是否也比美國同齡學子強得多,由P&W 大大您告訴前面那位網友吧

一般普通資質台灣學子,有必要受比美國同齡學子要多很多的物理、數學、化學知識嗎????,打個比方好了,台灣學子是否都不需要音樂品味,舞蹈,美學,體育,文史哲常識了嗎????

美國至今仍是世界第一科技強國,若以研究成果被申請專利的比率來算,其他歐日各國都差美國一大截,尤其日本人常檢討為何差美國一大截,更不用談台灣了。

至於P&W 大大您說創造力與學習方式或是學習能力無關.....我常常想到台灣的中小學教育,想到那些課堂上乖乖安靜的孩子們,想到那些沉重的物理、數學、化學課程、繁多的家庭作業、考試……它在訓練順從乖乖安靜被填鴨的孩子,而不是思考的孩子。有創造力的人除了父母遺傳和充足營養、睡眠、運動,想孩子自然就會有創造力,需靠父母家庭教育與學校教育.......學校教育除了99乘法,還有舞蹈,美學,體育,文史哲常識,一位打小被訓練順從乖乖安靜被填鴨的孩子,長大難有什麼創造力啦
舊 2003-02-28, 02:21 AM #65
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Originally posted by P&W
美國人的教育是蠻輕鬆的,但是也教出了不少笨蛋,美國人耍呆率比中國人不曉得高出幾十倍,這個叫做創造力嗎? 如果是的話我寧可不要∼∼

什麼叫作美國人耍呆率比中國人不曉得高出幾十倍? ????
引用:
Originally posted by JamesC
閣下的一連串問題似乎想徹底否定歐美之外全世界的文化?
別對中國的教育失望
也許美國的教育是能讓有潛能的小孩發揮潛能
但是別忘了中下階級的美國人的基礎教育
是差到一塌胡塗的
我在美國讀書這樣多年
見到不少優異的華人小孩 (打工在中文學校教中文)
他們往往不只是由於美國教育優良而優秀
反而是因為受中國傳統教育的父母注重教育
在家嚴格督促功課..才讓他們出類拔粹
試想..同樣的學校與教育
為何美國人學業就是普通
而華裔學生就讀得好?

什麼叫作中下階級的美國人的基礎教育是差到一塌胡塗的?
中下階級的美國人有必要受比臺灣同齡學子一樣多的物理、數學、化學知識嗎????

您自個都說受中國傳統教育的父母注重教育在家嚴格督促功課..才讓他們出類拔粹
關鍵在於華人父母注重教育

不要以為外國父母很了不起,中下階級的美國父母未必像中國傳統父母注重在家嚴格督促子女功課......但中下階級的美國父母比較會尊重子女性向志趣

您能說這是崇洋心態....近代最著名的科學家愛因思坦也不是美國教育系統出身的,但愛因思坦不見容德國教育系統出身的獨裁者,只好流亡美國

台灣人(或說中國人也行)父母普遍性格上的缺失,就是指定子女將來要走的路
這跟萬般皆下品唯有讀書高家庭教育方式似乎有太大關連
舊 2003-02-28, 02:28 AM #66
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Originally posted by Chief_WU
外國人會看不起我們就是因為有你這種人,你只會看衰自己人,你連自己都瞧不起了還指望別人會尊重你?還有很多事是你不知道的,你還是回去多讀幾年書再回來吧。
1923年美國科學家康普頓提出X射線量子散射理論,......................1965年9月17日,經過7年的刻苦拼搏和協作攻關,完成了結晶牛胰島素的人工合成。其結構、生物活力、理化性質、結晶形狀等都和天然的牛胰島素完全一樣,成為世界上第一個人工合成的蛋白質。首次人工合成有生命活力的結晶蛋白質,使人類在認識生命的奧秘的道路上又邁進了一步。

引用:
Originally posted by Chief_WU
反向思考一下 上面這些全部都傾向哪個方面?
我想了一下 應該是為了更容易的生活以及享受方面吧?

而看回中國的發明 我也想了一下
得到的答案 都是為了生存吧

兩者之間的必然性與需求性 孰大孰小?
再者 誰先誰後?

我不覺得哪邊比較好 也不覺得哪邊比較差
是不是說發明比文化重要?
還是說國家名聲的優劣
能代表者哪一國所作所為較其他諸國強之?

大家都是成年人 思考的邏輯有其必要性
不要把自己套用在別人身上

大家都是成年人
思考一下現代化中國的研究成果被申請專利以人口比例來說實在太少了,更不用比歐日各國了。

孔子說的因材施教,才是最正確的,沒有必要一定強迫台灣人拘泥某種教育法。台灣人傳統上視教育為一種改變命運的出路。這是一種傳統文化

工業革命後,未跟上腳步的國家已喪失大部份自主權
我相信目前國際間優勝劣敗的狀況非常明顯
我們國家將來想出人頭地,除了代工的,很多東西要有自有品牌,不單台灣外銷的雨傘帽子要有自有品牌,高科技也要有自有品牌,不能老代工

台灣的消費族群很多都很崇洋,不是東洋就是西洋,就因東洋西洋品牌品管嚴格和
有創意,你了解嗎??

臺灣人本就聰明...只是勇於說出自己心算或筆算很神,神的過電腦嗎?
與教育有很大關係啦
世界上聰明的種族很多,白種人的平均智力不比中國人差,印度人,老美未必比中國人平均智力高,何以美國至今仍是世界第一科技強國,若以研究成果被申請專利的比率來算,其他歐日各國都差美國一大截呢?

是老美的教育重視創造力與學習,既讓努力用功的天才早早出頭,也讓其他的平庸老美受五育均衡教育∼∼美國目前是世界科技強國沒錯,再二十年也可能是世界科技強國,就算少了美籍猶太人與美籍中國人,美國還可能是世界科技強國,五育均衡教育重視創造力與學習正是美國的優點,美國教育要是改成實施訓練順從乖乖安靜被填鴨的孩子,而不是訓練思考的孩子,現在的美國科技實力將會比日本差∼(小弟個人認為日本人作事比美國人認真)

所謂的美式教育,其實不只聚焦討論研究所,那離我們太遙遠了,研究美式中小學教育會比較切實,美國的教育創造了很多發明家,臺灣的教育創造了很多高學歷的人卻沒啥發明,臺灣的教育創造了很多心算或筆算的高手卻對人類數學沒啥建樹

在美國或美商發生的創作或研究報告,原作者不一定是美國人,更不見得是接受美國教育的人,只不過若以研究成果被申請專利的比率來算,其他歐日各國都差美國一大截呢?

這跟跟學校教育有關,也跟社會風氣與國家狀況有關

在臺灣,學生幾乎人人補習,幾乎每天要坐在教室超過8小時,不斷反覆背誦、研讀考試資料,升學無關的全是廢棄物,這樣的教育方式,關注於兩件事情:1.讀死書 2.如何考好試,如此而已

不同的教育制度,沒有絕對的好壞,只有適不適合的問題。我們國家將來想出人頭地,除了代工還剩什麼,不能老代工呀,再二十年中國大陸、馬來西亞也可能是世界代工呀,臺灣產業除了升級還有其他活路嗎????

臺灣產業想升級,只有自己發明創造東西啦

臺灣產業要比代工呀,會西移中國大陸啦。再二十年,只有能順利升級的產業才能存活臺灣本土啦。面對未來二十年,需要每個人發揮創造力的資訊社會,讀死書的人恐怕在 臺灣本土不好混ㄡ

讀死書的人可以看看1bits數碼天堂討論區(PCDVD數位科技) > 其他群組 > 七嘴八舌異言堂 > 東森購物的吐血****,苦幹實幹沒出息,耍嘴皮子才了不起,東森購物****讓人吐血,但它動腦筋耍嘴皮子,自然購物頻道逐漸吐血化

讀死書的人想一想是否全臺購物頻道逐漸吐血化,是否臺灣代工產業、高污染高土地成本低技術產業逐漸西移中國大陸啦.......什麼樣的產業才能存活臺灣本土啦......現實就是這樣子殘忍

此文章於 2003-02-28 02:44 AM 被 pppp 編輯.
舊 2003-02-28, 02:34 AM #67
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加入日期: Apr 2002
文章: 138
我並不是崇洋

我非常痛恨美國的的勢力影響了全世界人的食 衣 住 行 育 樂

請個位想想

他們人口只有大中華的五分之一

而中國人卻被踩在腳下

我們有如此多人

照比例天才應該更多

更能發揮個項專長

因此這是教育跟制度問題

大家都只選熱門科系

只想為了工作而做

浪費了自己的淺力

此文章於 2003-02-28 02:56 AM 被 bluga 編輯.
舊 2003-02-28, 02:44 AM #68
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加入日期: Jun 2001
您的住址: 臺北
文章: 1,410
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Originally posted by punk
問題點在哪裡 你還是不明白 請了解US目前教育科學的成功 是在於
第2次大戰後 那位帶領曼哈噸計劃的人所提出的報告造成的
當時戰爭結束 有個疑問 那科學家要幹麻 核能能幹麻
於是 有了一份報告書 造成us鼓勵 科學家研究 然後跟政府申請資金
甚至造成民間公司的願意投資 這點台灣有學(國科會的專案) 但是成效 自己看著辦

想要真的了解 可以看一本書 當鞋子開始思考 當然還有其他紀錄那年代的書
thx

老美民間公司願意投資...... 老美民間公司每年研發經費是臺灣民間公司多少倍呀!
臺灣民間公司老闆為何對砸錢搞研發興趣缺缺,原因之一,砸錢不見得管用,臺灣民間公司研發人員擅長筆墨考試,並不擅長研發
連老闆也擅長的是代工,不擅長管理研發型的公司......
舊 2003-02-28, 02:46 AM #69
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加入日期: Jun 2001
您的住址: Zoomall
文章: 355
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Originally posted by bluga
我並不是崇洋

我非常痛恨美國的的勢力影響了全世界人的食 衣 住 行 育 樂

請個位想想

他們人口只有大中華的五分之一

而中國人卻被踩在腳下

我們有如此多人

照比例天才應該更多的




我非常非常認同你說的,我也感同身受
假如在數百年前中國人的教育觀念不是如此再加上少掉幾個為權誤國的混蛋的話
現在歐美日各國豈比得上中國?
我也希望台灣或中國能出大人頭地
我也希望我身邊用的物品是中國人有創意的發明
但事實並不是如此,為何不是偏東洋就是偏西洋?
因為有創意加品質,我可不希望花錢買來的DVD裡面是演布袋戲
舊 2003-02-28, 02:58 AM #70
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