我好幾個同事都是靜宜資訊系畢業，兩個男的，一個59年次，一個60年次，
我沒跟李家同打過照面，也沒聽過他演講，不清楚他所謂政治意圖是什麼，
既然身為教育家，批評政府也沒什麼，至少他堅持他的原則，不隨風起舞，
當然這種人仕途不可能好，台灣的官場文化就是老百姓文化，有什麼樣的民風
就有什麼樣的政府，愛作秀、應酬拼酒搏感情，不是這樣嗎?

通往地獄的道路 往往是由善意所鋪成的
台灣一堆高學歷的笨蛋，出來講一些和自己專業無關的蠢話，屢見不鮮

你講這些話反而突顯你的觀點狹隘.
通訊與生物醫學的醫工組本來就是屬於電機的範疇.為何不能教?
至於讀電機卻教專業英文.這有什麼稀奇的?
淡江電機系教授中有一位當年也是在美加外語教專業英文.負責的是字彙部分.
目前任職淡江物理系的何昌明助理教授去英國牛津讀博士之前.就是在美加外語受教其門下.

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電機畢業 = 資訊工程學系、資訊管理學系、生物醫學研究所、通訊工程研究所教授????

* 電機工程學系
* 電子工程學系
* 資訊工程學系
* 光電工程學系
* 通訊工程學系


你在唬我?它有以上五種專業?還可以順便教生物醫學跟專業英文

他懂得太多了吧????????這麼厲害阿

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哪位啊? 余杯?

查一下wiki，李家同的專業領域確實是瘋子等級，我的小孩願意給他教

簡歷

美國NCR公司工程師（1962年－63）
美國聯邦衛生總署資深研究員（1967年－74）
美國海軍研究所研究員（1974年－75）
國立清華大學應用數學所所長（1975年－77）
國立清華大學計算機決策研究所所長（1977年－83）
國立清華大學電機工程學系系主任及研究所所長（1983年－84）
國立清華大學工學院院長（1984年－88）
國立清華大學教務長兼代校長（1988年－94）
靜宜大學校長（1994年－99）
國立暨南國際大學校長（1999年）
國立暨南國際大學資訊工程系及資訊管理學系教授（1999-2008）
[编辑]專業貢獻

李家同的研究領域為符號邏輯、計算方法設計、平行計算方法、演算法設計分析、生物計算、生物資訊等相關研究。他在這些領域發表超過一百篇以上之重要國際論文，對於以上的領域及國內的資訊科學教育有卓越的貢獻。李家同近年從事散文寫作，並且推廣英文教育。

大大你學歷沒有打上來

你還沒有告訴我

讀電機系(還有分很多種)跟計算機系(還有分很多種)

為什麼可以教

生物醫學,專業英文,資訊工程系及資訊管理?????????

其實我們也差不多啊......社會上的大小事，都有自己的"高見"

是的
讓小孩學習李家同在專業領域上的知識即可
不要連這號人物的偏執性格,善於貶低鄙視非我族類的個性一起吸收了...

題外話
我聽過李家同以前資管開的課
我倒是只有一個感覺
這個人仍然活在電晶體時代,但現在不是1980年...