哈哈...這個好笑...厲害..

還有,卡美爸..你的努力很多人都有看見...
但是...你的題目我都不會..>_<...慘...豈是一個慘字了得....

繼續下潛...

我講述的不過是歷史上的事實
我只問你 [中華人民共和國若被推翻, 中國是否就不存在了??]
[中國] 這個詞是否代表國家, 已經很明確!!
中國一值都存在, 指不過是政權的更替, 國號的不同, 如此而已

欲亡人國，先亡其史
"中華民國"這個國號是台獨的眼中釘
既然不能宣佈台灣國的成立
只好先把本國史搞成台灣史.....

還不是就是獨派沒LP的做法罷了...

只有一個想法 : 國之將亡必有妖孽

原來考試院都可用來顛覆中國文化,難怪姚嘉文要去當院長(之前都不明白,今日才恍然..........)

很不明白單單台灣有什麼史??需要不斷的強調,是因為學生的書包太重了嗎??(因為5000年太重了)

如果台獨真的很恨中國文化,那只能支持台獨自創"台灣字"吧!!(看誰裡你)

+1
非常同意

我覺得
中國大陸地理是可以不考
中國歷史則不能不考
難道你要告訴我台灣人是近幾百年來忽然自己演化出來的嗎?!
如果要以"現在國家"來決定歷史要考什麼
那台灣國如真獨立
以後歷史是不是只從阿扁當選後
開始考?

我覺得有很多國內人被政客洗腦了.....
試想,台灣這塊土地上的中華民國人,文化,歷史上真的能夠跟"中國"這個文化斷絕關係嗎？！
真的能夠說跟中國毫無瓜葛嗎？

會開這個主題有兩個原因...

1-提醒有在準備公職的朋友去關切,因為你們的權益將被政客所破壞！（不管未來如何,現在的本國史,現在的憲法,依然包含中國大陸那塊土地,並非僅台灣這個小島）

2-小弟個人觀點傾向盡量中立.對公務考試,在"本國"歷史上絕對不能不考"中國"歷史!也不能摒棄中國文化！畢竟台灣的歷史仍不長遠！跟台灣所謂的歷史比重贊成是80%比20%

3-在"本國"地理上,則偏向對大陸的地理文物介紹要能跟上時代,以現在大陸的行政區域和情況來介紹！做實質,宏觀的教學,和台澎金馬的比重來說可以是50%跟50%.....


PS.小弟心中的中國,是自五千年以來沿傳至今的文化中國,中華民國和中華人民共和國,都是"中國"底下的兩個政權實體而已！任何一方,都沒法說自己代表"全部"的中國...

我覺得樓主的觀念轉不過來
不可否認傳統的漢文化影響台灣頗深遠
更何況過去四百年以來中國的某些歷史事件對台灣影響很大
這些歷史事件不單是中國的歷史
也是台灣的歷史
就好像竇憲大破北匈奴
不但是中國歷史的一部份
也是北亞細亞歷史的一部份
也是歐洲歷史的一部份
所以在中國發生跟台灣有關的歷史事件自然是台灣史的一部份
不可能分割這一事件只屬於台灣史那一件事件只屬於中國史或日本史
所以只要歷史上發生的事件與台灣有關
都是台灣史的範圍
很多研究台灣史的學者甚至遠赴荷蘭西班牙去留學
就是因為在當地有留存與台灣有關的文字紀錄
不會因為那是西班牙文是古荷蘭文
是西班牙人的活動是荷蘭人的活動甚至是德國人就不注意
(鄭成功毫無疑問是中國人但是對鄭成功最翔實生動的文字描寫恐怕不是中文文獻而是德國人的紀錄)
再說
自貢產什麼
四川的棉花種在哪裡
山東那個地方的桃子梨子好吃
永樂帝康熙地曾經親征那個北亞國家
跟台灣沒有切身關係的何必硬要考生去背
反倒是中國東南沿海的許多跟台灣有關的地方或是歷史事件
比方說甲午戰爭中法戰爭等等
甚至台灣巡撫為什麼官銜是巡撫福建台灣等處地方
這些不單是中國史也是台灣史
(甲午戰爭中法戰爭甚至是英法聯軍戰爭不會都只是中國史吧?)
讓考生花許多精神在一塊土地
這一塊土地在有生之年還不見得會去
更不要說去服務當地執行公務
那為什麼不著重在將來會服務的土地上
又不是去當中華人民共和國公務員
至於你心目中的中國是什麼
等將來可以實現的時候再說吧
更何況你應該不會去當米蟲
這種閒事就不用管了

不必太過泛政治化的聯想。

事實上如果本國史地出題範圍只限於台灣部份，對考生來講，需要準備的範圍縮小了，事實上是比較有利的，並非如你所想像的考生權益被破壞。

再說，本國史地這個科目，對於多數的公職考試來說，只是個普通常識科目，單純加分用的，將來考上後的工作，多半沒什麼幫助，所以改或不改其實影響不大，範圍越小越好考，所以真正站在考生的立場來看，限考台灣史地其實是比較有利的。

+MAX

不能同意你在多