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*停權中*
加入日期: Dec 2008
文章: 62
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大家在學校一定都有碰過所謂的怪物天才,
以5,6,7年級來說好了,近20年來大家在社會上喊得出名字的天才有幾人?(我是一個都喊不出來) 是小時了了大未必佳嗎?我覺得根本就不是, 天才想一件事可能瞬間就有結果,但是卻因為要team work去配合一般人, 甚至要花很多時間去跟一般人解釋他瞬間就有的東西, 從他的腦袋思考羅輯翻譯成一般人的思考羅輯,光是這樣就不知道要花掉多少精力, 在某方面是天才,但在其他方面可能就是白痴,(ex.要翻譯成一般人的思考羅輯可能就很濫) 大部份的時間都花在跟一般人溝通上,完全無法發揮自己的天份,就這樣天才也不天才了, 同一個team的人必須水平相當不然只是拖累而已, 而天才根本不適合team work一般人只會拖累而已. 大家想想有多少年科學沒有重大突破了?是為什麼?真的沒天才了嗎? team work搞不好就是科學發展跟天才的最大阻礙, 除非你是天才,不然請不要再對天才喊team work了,因為你只是天才的絆腳石而已.  |
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2009-10-13, 08:15 PM
#41
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Regular Member
 加入日期: Jul 2008
文章: 61
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引用:
應該說愛因斯坦比較有問題的大概是三歲還不太會說話這一方面（跟這英國男童其實差很多） 但思考面卻已經是異於常人了，如想找出宇宙間永恆的法則（四、五歲吧  ）中、小學成績不好，是不喜歡慕尼黑學校的學習風氣（跟台灣一樣都是填鴨，背！背！還是背！） 以及他是猶太人的背景容易被孤立，使得他原本就不愛說話的個性變得更沉默（所以有人說他自閉） 但中學的他數學程度已經超越大學生，微積分、解析幾何學等中學沒教的他都學完了（可是學校不考  ）其他的科目只能用爛來形容，也被老師罵將來沒出息之類的話過，而且中學沒讀完還自己辦退學 到瑞士補讀中學的最後一年是人生的轉捩點 學校的學習風氣是思考、思考、再思考 能自由思考也讓他的個性逐漸變得開朗起來，後來也讓他的興趣從數學轉變成物理 補讀的最後一年成績其實非常優異喔！ 所以我比較好奇的是…沒喝過洋墨水的有可能得諾貝爾獎嗎？ |
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2009-10-13, 09:22 PM
#42
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New Member
加入日期: Jan 2008 您的住址: 超時空要塞
文章: 5
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引用:
A和Z的確是天才, 所有的空姐麻豆都被這兩個吃光抹淨 剩下B到Y的凡夫鄉民也只能無奈聯合起來嘴砲了... |
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2009-10-13, 09:59 PM
#43
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*停權中*
加入日期: Apr 2009
文章: 52
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引用:
聽你在放屁 愛因斯坦的微積分是在 20 多歲時他哥哥教他的，當時的愛因斯坦只是一個在郵局上班的小員工 此文章於 2009-10-14 01:12 AM 被 caozhibai 編輯. |
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2009-10-14, 01:09 AM
#44
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Basic Member
加入日期: Aug 2004 您的住址: 休士頓/台北縣永和
文章: 25
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引用:
誰跟你說他在郵局上班的? 1902年愛因斯坦在大學同學格羅斯曼（M. Grossman）的父親協助下，被伯爾尼瑞士專利局錄用為技術員，從事發明專利申請的技術鑒定工作。 自己去維基一下 你還好意思說別人放屁...  講話這麼衝，還不是表到自己
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此文章於 2009-10-14 01:50 AM 被 youfung 編輯. |
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2009-10-14, 01:49 AM
#45
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Regular Member
加入日期: Jul 2008
文章: 61
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引用:
罵這麼狠喔!! 不知怎麼了？這社會上不識字又兼沒衛生的人越來越多？ 你的意思是愛因斯坦二十多歲大學畢業了卻連微積分都不會？ 這樣一堆網友都要比愛因斯坦強的多了 中學教他數學的是幫他父親(開電器工廠)做事的一位熱心的叔叔 從代數開始教起，高等數學很多是愛因斯坦自己自修來的 而且沒記錯的話只有妹妹，沒有哥哥 愛因斯坦畢業失業兩年後(瑞士境內排斥猶太人的關係)在專利局任職，不是郵局  |
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2009-10-14, 01:51 AM
#46
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*停權中*
加入日期: Apr 2009
文章: 52
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引用:
沒罵人只是比較直接而已  記錯了是專利局沒錯，所以愛因斯坦中學時的數學的確是很差  |
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2009-10-14, 01:59 AM
#47
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Major Member
 
加入日期: Jun 2003 您的住址: 鐵軌
文章: 149
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引用:
我百分之九十九點九贊同您的觀點。 這類實例能舉出的居多。 這陣子讀了Atlas Shrugged(阿特拉斯聳聳肩)頗有感觸，儘管這本經典小說過於理想化且過度盛譽有能力且能創造之人，但說實在話，也沒什麼太能站得住的觀點去反駁。 天才也不只泛指那些高智商，而要加進吸收整合力強的人，他若能在大環境裡能夠堅忍不拔地茁壯成長，要得到屬於自己的成功是合理的，但要遭受平凡人的牽累倒也容易......當然，這不是說我們得無形中去擔負壓抑天才的罪責或助長義務，而是在碰到這類人時，起碼別用既有的庸俗觀點去加諸在他們的身上，甚至去預告了那不幸的未來。
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Y AREA〈Roodo!〉 虛擬的人生，完美的世界。 |
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2009-10-14, 02:19 AM
#48
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Regular Member
加入日期: Jul 2008
文章: 61
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引用:
有沒有罵人，不是你說了算 而是被批評的人感覺是不是被罵？ 不過要不要道歉，隨你便!! 前面說了是學習風氣的問題，老師只愛學生背而不講解說明，讓愛因斯坦覺得上課枯燥乏味 那位教他數學的叔叔只是幫忙講解而已，並不是愛因斯坦數學比人家差 何況愛因斯坦中學辦理退學卻能去參加工技院的入學考 也是中學數學老師開給他的一張證明 - 證明他的數學程度已經超越大學生 工技院才讓他參加入學考的，不然連中學沒讀完有哪間學要要收？ 這樣還算數學不好 自己弄錯了還罵人；不好!! 還要硬凹就更不好了。 |
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2009-10-14, 02:23 AM
#49
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Junior Member
  
加入日期: Apr 2002 您的住址: 我家小花口中
文章: 736
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引用:
抓個小語病~ 學術類諾貝爾獎有限制得獎者不得超過3人.所以才有當年的吳健雄之憾. 但非學術類的如諾貝爾和平獎就沒有限制了.例如像國際紅十字會這個team就得過3次諾貝爾和平獎.
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小黃找到媽媽了嗎~! 
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2009-10-14, 03:39 AM
#50
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