這根本是不懂的自律跟自我約束......
別把什麼都歸咎到民主跟自由
不懂的自律跟自我約束的人沒資格跟人談民主跟自由....

我想標題其實把我的意思表達得很明白了.
如果有張照片, 那更可以好好來分析一下.

台灣學生"獅子頭"到新加坡被嫌.
如果是整整齊齊, 那未必會被挑出來講.
當然, 沒圖沒真相, 看有哪位可以找到那位同學的真相吧.

至於為何麼特別框你寫的這一句,
因為實在是太貼切了.
台灣目前的社會亂象都是打著自由民主的名義,
雖然你少包括一個稱為"人權(或人本)"的單位,
但基本上已經有抓到重點.

不是不給開放, 不是不給自由,
而是開放與自由有一定的責任,
而台灣大部分的年輕一代還沒準備好,
而很多上一代已經腐敗.

現在首要的不是去爭取什麼待遇,
而是要先做好自身管理與責任培養.

那酒駕的∼不戴安全帽的∼違規停車∼違建.......

我們還是繼續專制好了...

你真是說出我心裡的話.

感覺上很多人禮義廉恥, 道德與責任心都沒學到.
先學會了濫用名詞與濫用定義,
即是挑對自己有利的部分解釋來用.

恩，現在的教育體系搞得好像是學生當家一樣，連點自己的主見都沒有。

加上一個腦殘部長可真的是威力double

解不解法禁教育部在那邊爽啥，管理學校內部的是他們嗎？每一所學校的校風都一樣嗎？

只會在那邊口口聲聲的說替學生想，又扯到啥自由、讓學生不被限制等等，一堆狗屁的鳥話。

講難聽點，學校這所單位不就是限定某個年紀學生的自由，不然幹麼稱作為教育？就是要讓學生更懂得融入"規則"的生活。

別忘了，人的這一輩子都是活在被人管著的規則底下。

也就是因為有規則，人類才得以發展、繁榮。

一切以自由無限上綱的話，到最後自由真的是自由嗎？還是雜亂、亂無章法？

教育部這麼會想的話，要不要說服國防部體血官兵一下，把髮禁解除？

人類世界裡
形而上的意義導出形而下的行為，但是反過來不一定是如此的
兩個不相干的人都可以喝麥香紅茶，但是背後的意義是不可能全然相同的
人類對外在只能依賴形而下的方式判別，警察執法都是因為有實際的罪行可供參考
法治沒有辦法憑空認為某人有犯罪思想就去逮捕某人，因為精神性的層面根本是無法捉摸的
人類經常為了延續意義就把形式傳承，事實的情況是形而上的意義總是難以流傳
而物質世界的徒具形式又根本無法彰顯原先的意義
也許大家都可以跳豐年祭的舞蹈，但是這只不過是徒具形式
因為很明顯不一定所有人都會明白背後的傳承的意義

通常看到我這種言論的人都會認定我是否定語言以及標籤的功能性
事實上標籤和語言都是有障礙的，但是人類又無法完全捨棄不去使用
就算是如此吧，報章雜誌每每對犯罪者的第一個問題是?
國籍?性向?年齡?性別?種族?宗教?
假如去想像報導中強調，犯罪者是個台灣人
那身為台灣人要作何感想?明知它是不能直接畫上等號的
那為何人們都喜歡一次又一次的貼上標籤?

很簡單
形而上的意義是肉眼不見，無法聽聞的，可見這太難知悉
畢竟人們偏偏只能用這種簡易的標籤方式判斷善惡

我自己沒有什麼結論，畢竟我覺得這是人類的難堪處境

那又怎樣
對學生學習上有啥影響嗎
只會做表面有個屁用

本人是不喜歡染頭髮
看起來很像台客

不過
中國教育要和西方教育真正能達成溝通
根本就是不可能達成的事
中國人沒有創造能力
什麼事都只能抄襲

去看看
李開復:一封寫給中國學生的信
http://past.people.com.cn/BIG5/chan...731/166028.html
中國人的通病
不管是中國學生，台灣學生，新加坡等華人文化的國家
還不都是看表面
可悲.....

我認為不能說我們沒有創造能力，翻翻一些記載，你會以身為華人為榮的。