等你成了徐志摩第二再提起不遲...

而目前你的文就只是錯字連篇、狗屁不通的程度...

連諭喻二字都分不清

好 有志氣
衝著這句話 我支持你
(雖然我覺得你和徐志摩根本不能比)

這句話有兩層涵義:

一來，所有的作家像徐志摩一樣，都是要花很多心思去苦練的。

二來，該大大所提的弟兄，一樣是有興趣於文藝腔，但是也像文藝腔教主徐志摩一樣，人家評為【生硬，不自然】，我去看他的作文時，覺得可以很簡單的說一句就是【不通順】。但是你去思考原因，或更直接的嘗試文藝腔的著作，你會發現文藝腔不可避免(很容易)的會不通順。

而其實，我的話是指二者，我沒有直接講為啥提徐志摩，我以為人家會直接聯想到吧，這是我的錯。

你們可以比較一下，我用文藝腔寫的【小白】，跟平鋪直敘的【悲傷洗碗精】。

引用:

作者rechttw 今天在圖書館看到了，一種新筆法(德國短篇小說精選)，暫稱【退格法】。演練一下

追想

女孩佇立在岬角上看著天水一色的遠方，遠方是彼岸的大陸，大陸上男孩奮勇殺敵身影常駐在她的心中夢中，男孩以自負的神情，輕鬆的拉滿弓，弓箭射穿麥穗，穗花的飛舞，舞動之後落地化為名聲與財富。

呼呼呼~的海浪打在岬角上，嘩嘩嘩~的碎浪。冰冷的大陸，岬角被群冰環抱，群冰拉著碎浪的手，一起環抱大陸。

遠方飄來曾伴隨男孩的流冰，流冰看著女孩，無言以對，冰溶流下是流冰的同情淚。
男孩的身體浮木般海上浮沉，伴隨他的只有流冰，鳥兒魚兒啄食吞食著他，蚊兒蟲兒吸食腐食了他。

船突然蹦離，所有的乘客浸泡入北海冰冷的水中，浮標般起起伏伏。竭力的呼喊著救援，呼喊可能正在打盹的奧丁，激烈的上上下下後，化為配重，深入海中。

風揚著風帆，揚著男孩的髮，男孩看著遠方，遠方烽火連天的大陸常在他的夢中幻中，是他揚名立萬的十里洋場。

離港，港邊的家鄉，鄉民齊送別。

麥田中，晴朗無風，男孩女孩扮演了風，舞動了麥穗。舞了一場男女對跳的舞，蝴蝶在山巒上飛舞，蝴蝶在草原間盤旋，旋轉的手指點燙了肌膚，肌膚與肌膚的廝磨，像緩緩轉動的風車磨子，定子跟轉子間永不倦膩的磨插著。

麥田旁，男孩抱起女孩旋轉木馬般旋轉。他高興的告訴她，徵招令來了！男的高興，女的感傷，擔憂他一去不反，男孩拉滿弓，發箭射穿麥穗花，志得意滿的炫耀他苦練的神技。

早知道，我就講杜斯妥也夫斯基。

謝謝......

我是不反對po自己的文章~!
但是~老實說感覺文筆有點幼稚~!
用一堆很抽象融統且多餘的形容詞~並不會增加文筆效果~只會讓人厭煩
個人建議

創作? 連個標題都弄得狗屁不通