不是說了
I'll get it.可以用在很多地方
不只買胡椒開門什麼的
要看當下的情境來判斷
就算翻成我來去買也要看當下情況來判斷
不能一概而論
這就是英文妙的地方
此外口語是口語
有時候口語用的字典不一定翻的到...

翻成我來開門也可以
譬如某AB在客廳談天說地
某C突然按門鈴
這時候B說I'll get it.就能視為我來開門
這是老外非常口語的用法
建議當成情境英語看待
他們的同義字什麼的多如牛毛
不需要被固定的翻譯給綁死了...

個人是認為樓主的質疑點在於把"I'll get it"翻譯成"我來開門" 這上面吧!
按照情境來翻的話, "那我來弄些胡椒來"或許才比較貼切. 而與開不開門似乎沒有什麼關係了!

引自樓主
>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,示範如何把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.

這正是我說的
E4Kids 節目後面的片語介紹不一定跟前面演的短劇一樣
有可能會有"延伸意思"或是"其他用法"
這個在大部分的英語教學節目或是雜誌書籍 都會這樣做

>台北市公車經常會播放公視的e4kids,這是個教導小朋友學英文的電視節目.
>但是我發現,這個節目的英文不時會出現一些小謬誤,但是今天的實在是錯得太誇張了.
>今天公車上播的謬誤片段內容簡述:
>主角A和主角B要做pizza,主角A問說有沒有胡椒粉,主角B說沒有,主角A接著說
>"I'll get it",然後就出門了.

>前面就演出情節來看.這樣用"I'll get it"還算OK.

這裡樓主不怎麼認同 出門買胡椒粉可以用I'll get it
只有OK

>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,**示範如何**把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.

節目後頭再做daily phrases 及延伸用法時，
樓主大大不認同節目使用I'll get it 為應門的用法

>小朋友如果真的這樣學起來,並在老外面前這樣用"I'll get it",那豈不是丟臉丟到國外去了?

這怎麼看都只有樓主在質疑節目I'll get it的用法

並不是在質疑前面用去買胡椒粉 而後來翻譯成開門的用法

樓主認為出門買胡椒粉可以用I'll get it只有OK是因為,主角A除買胡椒粉外,也可以取,盜,搶些胡椒粉. 節目要解釋明白當時的用法.不講明白忽然說"I'll get it"就是"我去開門"自然容易被誤解. 再說教學或是書籍的英語延伸用法也都會先講明白原先英語的用法.

前半段在強辯 "取,盜,搶"
後半段
>而且還演了另外一些情境短劇,**示範如何**把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.
節目就已經了當的演出其他情境短劇，示範應門的用法
不知道為何有人還有疑問~~~唉

+1

口語化


少了，閃開！讓專業的....XD

>但結尾在示範daily phrases時,就把"I'll get it"翻譯成"我去開門";
>而且還演了另外一些情境短劇,示範如何把"I'll get it"翻譯成"我去開門"的用法.
>小朋友如果真的這樣學起來,並在老外面前這樣用"I'll get it",那豈不是丟臉丟到國外去了?
假設樓主是認為節目短劇跟後面的翻譯不一致
表示他知道之前I'll get it 用法是正確的，也認同節目後面的情境短劇的用法是對的
那麼為啥樓主會怕小朋友用I'll get it代表應門的用法會在國外丟臉
矛盾

也就只有樓主不知道I'll get it有應門的用法，並認為是錯的
才會怕小朋友去國外丟臉

不敢,不敢,從大佬您那儿學來的,真見笑.



>主角A和主角B要做pizza,主角A問說有沒有胡椒粉,主角B說沒有,主角A接著說
>"I'll get it",然後就出門了.
從出門,再演出應門開門的短劇然後告訴小孩子,聽好!我去開門就是I'll get it~~~哀!