|
||
|
Basic Member
加入日期: Sep 2006 您的住址: 府城
文章: 9
|
引用:
這個人真的是我們的教育部長~~ 他兒子被教育到會去酒店叫姑娘~~還用老爸的錢打賞~~ 真是~~音容苑在~~罄竹難書~~好一個國王的部長啊~~ 
__________________
刷卡成奴無人問，一搶成名天下知 
|
||||||||
2007-01-25, 10:38 AM
#31
|
|
|
Power Member
 加入日期: Nov 2004
文章: 693
|
引用:
小紅,"TMD"後面不用加"的" |
|||
|
2007-01-25, 10:44 AM
#32
|
|
|
訪客
文章: n/a
|
成語的魅力是在於可以將冗長的敘述濃縮成四字句
用意簡言賅的方式表達出來 這是多麼優美、多麼讓人引以自豪的東西 可是在某些人的眼裡卻變得一文不值，甚至讓人鄙視 看在文學人的眼中，只能用痛心疾首來形容吧！ 再者來看胡適當時的不用典、不用成語的原因 是因為清末文人只會寫一些文謅謅的文章 任意妄為的使用成語與典故 因此當時的文章常落入掉書袋的觀感 胡適有感於當時文學風氣的不良 才提出所謂的八不主義 而且到後來胡適雖致力於推動『白話文運動』 但是到晚年，胡適也認為白話文運動雖立意良善，但是過於強調白話 反而失去了文學的美感 我們的大部長，擅長斷章取義 講的話、發表的文章雖然看似驚人且力量強大 但是仔細考察文章內容與時代背景卻錯誤百出 再加上之前愛亂解釋成語的謬論 只是更讓人看清楚你的學識修養是哪種程度 不過我也只是個小老百姓 除了無奈....還能只是無奈吧∼ |
|
2007-01-25, 10:49 AM
#33
|
|
|
Major Member
加入日期: Jan 2005
文章: 178
|
引用:
對厚...真是TNND教育部長 
__________________
mahā-kāruṇika-citta-dhāraṇī namo ratna-trayāya / nama āryāvalokiteśvarāya bodhisattvāya mahāsattvāya mahākāruṇikāya / oṃ sarva-bhayeṣu trāṇatasya / namaḥ kṛta imam āryāvalokiteśvaraṃ dhāvanam anārakini hṛt / mahā pāṭhāsya me sarva-artha-duḥ-śubhaṃ ajeyaṃ sarva-sādhanāḥ mahā-sādhana mahā-gharma-bhā-dhāto tadyathā oṃ avaro he loka te kāra te / ye hṛd-mahā bodhisattvaḥ / saha saha māra- mārā / mahe mahe arthayān kuru kuru / kāmān dhuru dhuru bhājayate mahā bhājayate / dhara dhara dhṛti-īśvarāya / cala cala mama bha māram utsāiḥ / ehy ehi śīnāś śīnā arasān varāḥ śālīḥ / bhāsa bhāsān vara śayāḥ / hulo hulo mārā hulo hulo hṛt / sāra sāra siri siri suru suru / bodhyā bodhyābodhaya bodhaya amiteryāḥ / nārakini dhṛṣṇunā pāya mānāḥ svāhā / siddhāya svāhā / mahā-siddhāya svāhā / siddha-yogeśvarāya svāhā / anārakini svāhā / amāranāra svāhā / śīla- sam-amoghāya svāhā / saha mahā- asiddhāya svāhā ca kīla -asiddhāya svāhā/ padam akṣitāya svāhā / nārakini pa-gharāya svāhā / mahārṣaṃ karāya svāhā/ namo ratna-trayāya nama āryāvalokiteśvarāya svāhā / oṃ sidhyantu mantra-padāya svāhā / |
|
|
2007-01-25, 10:59 AM
#34
|
|
|
*停權中*
加入日期: Sep 2004
文章: 195
|
成語引據失當就是教育出了問題
杜部長把責任歸到使用成語身上 就是找藉口 推卸當前教育失敗的責任 |
|
2007-01-25, 11:10 AM
#35
|
|
|
Senior Member
加入日期: Jul 2004 您的住址: Burn Notice
文章: 1,059
|
成語是成人用語
這位腦袋瓜還停留在死小孩階段的偽人類當然不懂 這就跟你叫快餓死的乞丐說你為什麼不去吃肉的道理是一樣的 |
|
2007-01-25, 11:25 AM
#36
|
|
|
*停權中*
加入日期: Aug 2005
文章: 35
|
先不批評這個說法，以另一個觀點來看，目前國文教育首要的目標是正確的表達自己，而不是硬加上華麗修飾過的詞句，不知這樣如何?
|
|
2007-01-25, 11:26 AM
#37
|
|
|
Major Member
加入日期: Jul 2005 您的住址: 油壓缸
文章: 206
|
奇怪...從我國小以來,從沒看過一任教育部長耗這麼久,還沒被拉下來的...
這老傢伙搞得整個烏煙瘴氣...屈原看到不知道會不會把他推下去汨羅江XD |
|
2007-01-25, 11:30 AM
#38
|
|
|
訪客
文章: n/a
|
我們來看看教育部成語典裡頭的編輯說明。開頭進去就是部長序，為了怕這段話也許也會消失，我在這裡就貼出全文啦：
國家語文資料庫建構計畫是教育部三年前所推動的語文建設重要工作之一，包括了三部辭典及資料庫，現在《成語典》首先完成，上網供各界參考使用。這是繼《國語辭典》系列、《異體字字典》後，教育部所推出的第五部網路辭典。 在漢語的歷史中，成語一直以其優美的姿態獨具特色。它不但具涵了先民的語言智慧，更是讓漢語顯得有深度的重要成分。這部《成語典》收集了五千餘條的成語，主要的編輯體例包括了釋義、典源、典故說明、用法說明、辨識、參考詞語等，並且附錄了原《重編國語辭典修訂本》的兩萬多條成語來豐富它的內容。論時代，兼容古今，表現了漢語的深度；論地域，融會四方人民生活之經驗；論體例，容易翻檢，講究實用，豐富了語文的教材。除正文外，本辭典也提供了編輯基礎資料庫，包括四萬多條成語出現在各成語典的頻次訊息，相信這些都是對成語教學有相當的幫助。 漢語整理是國語文教學上不容忽視的部分，提升國民語文能力就等於提升國家競爭力，因此過去幾十年，教育部秉持此理念，利用有限人力、物力，不斷地整理成果，提供學校教學利用，也是全民終身學習的重要工具。 在《成語典》甫將推出正式版之際，除感謝編輯委員及工作人員的辛勞外，更期盼在網路數位文化世界中，臺灣不但永不缺席，且更加亮麗。 教育部長 杜正勝謹識 94年4月19日 看完，突然覺得兩年不到的時間，就可以把一個官員的思想改變，我都不知道這是誰的功勞了。 兩相對照，如今杜正勝部長的言行舉止，只能用「言清行濁」來形容了。啊？聽說他兒子怎樣？那不重要，殊不知「身教重於言教」，虎父怎會有犬子呢！ |
|
2007-01-25, 11:30 AM
#39
|
|
|
Elite Member
  
加入日期: Oct 2001 您的住址: 台北市
文章: 4,544
|
擺明就是過太爽.....................
|
|
2007-01-25, 11:32 AM
#40
|
|
