快被nzcym兄 的文章笑死了~ 原始命題邏輯悖論 這是啥米洨

感覺上焦點已經模糊了，原本是屏科大為了提升畢業生競爭力要求要有英檢初級及格才能畢業，考不過的學生向媒體靠夭，現在成了英語要不要學跟普大科大對幹

英文能力並不一定對等專業能力，許多博碩士英檢中級考不過也不是新聞，可是看英文論文報告跟漫畫一樣快，但是語文能力好學習專業比較方便是事實，就看個人取捨

小弟工作這10年來，台青交成這些名校畢業生平均能力真的高於其他學校，當然名校也有爛人，小弟同學就有這種人，但是名校的光環是奠基於畢業校友的綜合成就而不是那張薄薄的燙金畢業證書，小弟就有個前同事屏科大園藝系畢業，還在唸中興園藝所，為了準備高普考在做考古題，對生質能源的定義真的就是執著於農委會網站那8字真言 [酒精汽車生質柴油]，完全不考慮生物來源能源有氣態(甲婉)液態(酒精，植物油料)固態(木炭，蔗渣)，說了也聽不進去，有悠久歷史的國立科大畢業生都如此畫地自限了，其他私立的又要如何令人信服能力不輸普大呢

當然私立學校為了利益(學費，教育部補助款，私人捐助)必須留住學生所以不得不放水，國立的難道也要跟進，今天只要有哪間學校校友綜合成就高於台大，全台首學的名號隨時可以拿去，台大畢業生懶教既沒有比較大支也沒有多一支，為何會成為今年的企業界用人首選，值得其他深思

如果眾大學生要以當年入學成績連台大一半都沒有，幹嘛要要求那麼多回應，等到應徵工作時老闆說反正能力不到人家一半，薪水也砍掉一半，那就很Orz了

焦點已經模糊很遠很久了..
居然離題到這種程度, 我也覺得有點慚愧.
不過這個主題基本上能說的都差不多說完了.

要讀就好好讀吧~

不是現在才發現您的理論，而是大大您的理論前後矛盾外加偶爾亂入混淆視聽，實在是讓人捉摸不定啊。

您說，邏輯悖論本身就很難抓, 半天不得其門而入也不足為奇。小弟將這句話原封不動送還給您，外加小弟認為有人不懂硬要裝懂，這就奇了吧。

之前您以 O 和 S 來說明普大和科大差異。前篇卻說不應該到後來才發現 S 果然是 S，早該在國中就該把 S 等級的全部刷掉。然後這篇又重申 O 和 S。

您一下給人感覺您的論點是，根本不該有 S 這個等級，國中就該好好把關。隔天又給人感覺，S 就是 S，O 就是 O，訴求不同，市場走向不同，外加稱讚聯招聯考準確。

您到底想要說啥？煩請給個前後一致的答案，抑或停止模糊焦點，否則實在是講不完的。

到底是哪邊的問題阿= =
國中三年
高中三年
大學又四年

明明碰了十年的英文了

現在更長
小學一年就開始補
到大學等於碰了十六年左右= =

搞錯了吧
屏科大沒園藝系吧

我文中有提到[二十年後唸國中或國小的子女只會問英文,而不會問物數化]?
我記得是你提量子力學我才提的,你真是貴人多忘事啊,還是------裝糊塗?模糊焦點打迷糊仗?

還有,誰告訴你[建構式數學這一代遇到國中或國小的子女問 9*9 要怎麼計算時, 他們要展開成八十一個一的連加法 ]?
你想像力真豐富,我家小孩就是你所謂的[建構式數學這一代],不過他們所學的並非就是你想像的這樣,你要不要去問一問有小孩的人,來查證一下我所說的?
有想像力不錯,但請別[看一個影,生一個孩子]<------請用台語發音

google搜尋：How technological and vocational education can prosper in the 21st century

這篇專門在講台灣的教育的東東，可是人家用英文寫耶，這時候不需要英文看不懂怎辦 何況從頭到尾就是一個態度問題，沒學歷又沒態度，等者被淘汰吧!這次的事情對屏科是負面的，也許是少數人，可是最後搞成好像整個都是這樣，可憐....無辜的殃及池魚。

nzcym你要跟人家談教育還很早了，這就好像諾貝爾化學獎的來搞教育是同樣的意思 光阻的東西去找固態電子找材料的，亂扯到天邊去了。Exx-2有件事情說對了，搞生物跟化學的馬上把你列為拒絕往來戶。還有不要汙辱vlsi....要講你的大道理不要去汙辱人家神聖的研究


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另外我有個問題想了很久，還是發問好了，聞道有先後術業有專攻，我承認我嫩..

有哪位可以告訴我這樣的issue可以牽扯到上駟對下駟的問題?何況原本孫臏說的好像只是一種策略，沒有什麼約定說一定要怎樣怎樣，還可以曲解成什麼作弊犯規之類的，nzcym你不簡單 這是成語新解= =?

http://hk.geocities.com/chinpcp/war/sun2.htm

田忌經常與齊諸公子比試御馬射術，好此。孫臏見其馬實力相差頗遠，有上中下三等，於是謂田忌曰：「君弟重射，臣能令君勝。」田忌信之，與齊威王及諸公子賭射，勝者千金。將欲試，孫臏曰：「今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。」比試三局，兩勝者勝。田忌初敗，然後兩場皆捷，率得千金賞。於是田忌進孫臏與威王。威王問兵法，語曰：「善哉！言兵勢不窮。」遂以為師。

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這樣不行啦，他會跟你說通過初級的人一樣看不懂這篇啦...
看懂這篇也不能跟狐狸康一樣賺大錢，務實才是根本...



如果我理解沒錯....
他的想法可能為普大的上駟是英文，下駟是專業。
科大則反之~如果要他們學英文..變成英文是他們的主修
所以專業能力下降，變成處處不如普大~這就是他的策略了
跟我考大學策略差不多，總是要有個一兩科考個8,90分..


不過這仍然很搞笑....
多考個英文初級就可以讓他們專業能力下降~
那普大學生高中時候學的那些所謂與專業無關的科目
可以成為他們專業能力不好的藉口?

在台灣的現況，除非你是打算自己開業當老闆~
(不然就是甘於作一些勞力密集型的職業。
如果是這樣，我到覺得他可能不需要念屏科了)
否則在升官路程中，不僅學歷及態度都很重要，兩個以上的專業能力也很重要
，而專業當然也包括語言。