語言文字是思考的 ... 素材 <=> 具體物 (根據 <=> 創造)
其中 . 文字比語言更能深化人類的理解
因為 ...

1. 人類的思考是流動的 + 語言聲音是暫時的 = 兩者不容易當下把握
而文字可以是人類記憶能力的延伸 = 記憶內容寄託於外物 (暫留時空)
並俱有映照自我思想 + 檢視自我思想 + 探索自我思想 ... 的功能
做出理解與修正 ..... 甚至顛覆原有所知 . 全部思考重來一遍

該人類面對文字的心理現象
在我們作文時 或 論壇發言時 ... 必然發生 . 只是我們不容易察覺罷了
在文字藝術者 + 需高理解的學門學者身上 ..... 該心理現象之發生最是明顯
而且 . 他們很倚賴該心理現象視為工具 . 用以創造

2. 從人因工程學還是解剖學來看
視覺是人類的第一感官 . 與之相繫的腦體積比例是所有感官中最大的
也就是說 . 人類相當依賴視覺用以認識與理解

所以 . 在知識的求取上 . 我鄙棄所有的有聲書 ..... 我買書來看
並習慣於書本上隨手眉批與註解
通常看完一本好書 . 偶興會寫篇心得 ...... 做再檢視自我 + 深化理解
甚至創造或實驗
由此完成求知的完整流程 (填鴨則否)

以上 . 對於求知來說 ...... 最好的知識記憶就是理解 . 不是那些死背填鴨
大學生們的作文能力低落 + 放棄作文題
其中的意謂所指 . 遠比我們想的教育失策更要沉痛

參考