個人適當的體罰是必需的
建立在管教品性，而非成績

不必採取體罰的管教方式也可以，只不過，當學生偏差行為一再發生且已影響其他學生時，該用甚麼適當方式矯正？可別像強調〔愛的教育〕的〔人權鬥士〕一樣，老是把過錯推給老師不瞭解學生心理，家長疏於親子溝通所致．

反對體罰，
我認為體罰像是一個糾正學生行為的捷徑，體罰雖然可以立即提供學生一個警惕但並不是根本的讓學生了解自己所犯的錯誤到底是有多大、錯在哪些地方、影響了多少範圍，
我所遇過的體罰都是如此，而且體罰的程度完全沒有規則，要用這種方式來教育學生我不認同，
我知道很多人可能嗤之以鼻，但是我很堅持一點就是非暴力的環境，體罰是培養類似一種制約反應，而不是"教導"，
我自己在補習班帶學生，我也遇到過很不好敎的小孩，甚至家長還直接在小孩子面前跟我說：打就對了，他不是那種小孩子受一點委屈都不行的家長，訂下規則，怎麼打隨便我....
我當時是跟他說OK，我會嚴加看管，不過我實際上我打不下手，我不是怕發生什麼事，家長都這麼說了，
而是認為每個人都是獨立的個體，我尊重這個人所以我不侵犯他的身心，縱使他是一個小孩子，
我唯一可以用的方法是在他行為需要導正的時候適時的提醒，並且時時注意他的狀況，
我知道這種做法跟打高空無異，或許在我的小小補習班上可以實現，對一般國中小學可能很難，
但這是我對小孩子教育的想法，
體罰並不是教育的目的，而是一種手段，如果有其他的方法同樣可以達成目標那我何必選擇體罰...

小孩子沒你想像的那麼好管(學校又和補習班情況又不大同了..)..
尤其是..那種行為偏差的..
老師的話..
他哪會放在眼裡??..
當然體罰也沒啥用處..
所以最後就只好讓她擺爛好了..(哪天希望他能醒悟..)
家長這時絕對是脫離不了責任...
而不是時時都要靠老師...
我看過的有些就是這樣..

適度的體罰我是贊成,但是那種因為考試成績分數在打的實在不可取!

沒更好的方法下,贊成體罰

體罰到底是什麼?
身體權的剝奪嗎?
自主權的剝奪嗎?
權力的剝奪嗎?
台灣把體罰想的太狹隘了,單純認為身體權的剝奪或傷害是體罰~

人本把孩子權力的剝奪稱為體罰,卻忘暸告訴孩子應該把應盡的義務完成,
即使沒成功的完成,但至少也要盡力!
依照人本的精神,以下都是體罰!

歐美小孩不吃正餐,歐美父母會將那一餐的食物一直留著,直到孩子餓到受不了,自然會吃,或是將本來的點心取消,用該餐的食物替代,這不是體罰嗎?
剝奪孩子選擇吃飯的權利,這是體罰!
歐美小孩闖了禍,歐美父母不體罰嗎?他們直接禁足1星期,而且他們的禁足很徹底,就是整整一星期不准出家門,這不是體罰嗎?這是自主權的剝奪,是體罰!
罰零用錢減少,甚至取消,這不是體罰嗎?剝奪孩子的慾望權,這是體罰!
在禁足期間偷跑出去玩,有的歐美父母會直接將孩子房間的門拔掉,
剝奪孩子的隱私權,這也是體罰.
還有不回答孩子的問題也是體罰,因為這是剝奪孩子的求知權~

以上這些在國外還還常見的~

話說當年孫悟空很皮，皮到連 如來佛 跟 唐憎 都忍不住體罰他。