不管誰打誰、誰告誰...懂得找霉體的才是聰明人...

那你告訴我什麼時候老師告學生這個問題一直在躲避？
我生活在台灣啊，你生活在火星嗎？

不錯，這次有進步，沒有再繼續學我說話。對嘛，人模人樣的，什麼不學，偏偏要學別人說話。

既然你已經承認說錯了，學生打教師會有關係，你還想說什麼呢？

另，241樓的問題你還沒回答，學生打教師怎會是一般情況？

至於你的問題，用中文，不要用火星文...

可是你一直沒進步，趕快把老師告學生的例子提出來證明有關係，我等好久了，不要一直躲，快一點

兩個人在那邊反來反去不知道反什麼洨的...

呵呵，又再顧左右而言他，老實一點，241樓的問題你還是沒回答，學生打教師怎會是一般情況？

你不學人說話後就開始自己說蠢話，吹雞乖，你240樓已經承認學生打教師會有關係，現在又要我證明一次，這不是要我打你的嘴巴嗎？還是你存心要吹破你的雞乖？

從第一次要你提出老師告學生的例子就講不出來直到現在，我也知道你講不出什麼東西，不然早就堵住我嘴巴了，講不出又要找檯階下，見笑轉生氣只好亂罵人，反正水準也是如此，除非你講的出告學生的例子，不然愛玩自己玩

呵呵，又是顧左右而言他，說了一堆不相干的廢話，241樓的問題你還是沒回答，學生打教師怎會是一般情況？

怎麼了，雞乖被戳破後就躲到旁邊對著角落說話，不用這麼可憐吧，我只會戳破你的雞乖，又不會笑你，你不用這麼可憐對著角落和我說話。

瞧瞧你的樣子，只顧著吹雞乖和學人說話，東施效顰，把自己給弄傻了。你自己吹的雞乖，你自己不想辦法自圓其說，還要我幫你證明，果然是雞乖本色，佩服佩服。

學生打老師的情況應該算特殊情況,一般情況是用[三字經]罵老師.

不過,來研究一下.

1.學生打老師:
如果是國中生,打老師的結果,通常轉個學,換個學校而已,沒聽過有其他的事.
就算是高中生,最嚴重也是勒令退學而已,換個學校,還是一尾活龍.

但是,老師打學生的後果就可大可小了.
明理的家長的小孩被打,且小孩沒什麼傷,老師沒事.
不明理的家長的小孩被打,或者小孩受了傷,老師吃不了兜著走.

2.學生用[三字經]罵老師:
如果是國中生,用[三字經]罵老師的結果,通常都沒事,頂多也是記個過,過滿了,換個學校而已,沒聽過有其他的事.
就算是高中生,最嚴重也是勒令退學而已,換個學校,還是一尾活龍.

但是,老師用[三字經]罵學生的後果就可大可小了.
明理的家長的小孩被老師用[三字經]罵,且小孩心理沒受到創傷,老師沒事.
不明理的家長的小孩被老師用[三字經]罵,或者小孩心理受到創傷,老師吃不了兜著走.