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有那麼好化解就不會有那麼多問題了。

還是有警世意義
1.要小心狼師或始亂終棄的人，避免受到傷害
2.不要一直檢討受害者，造成二度傷害
不夠小心不夠聰明是拿來警惕自己，不是拿來怪罪受害者的理由，
人不是全知全能，總有笨的地方，像我就完全不懂車。
3.家庭性教育很重要

師生戀沒有問題，有問題的是玩玩的心態
愛上一個學生沒有問題，但搞上一堆學生就很有問題了

沒有改啦，請求民事賠償一直都和刑事併行
其實他講的有些是法律面，你們強調的是道德和心理層面，兩者切入的觀點不同罷了

根本是向醫生父母SOS...喊了十年.一直不救!!

以前有告過不了了之,告不成,家屬現在不願追究,說真的政府還是能做些事情吧?

通姦要不要除罪化?老婆提告通姦老公沒事?小三有事?這種一看就很扯

的法條現在還是這樣,糾結在她的個案能不能讓狼師受到逞罰根本一點也沒意義,

台灣對兩性有關的法律條文還停留在十幾年前,也難怪國民處理兩性關係的智商

有夠低

已經離婚了吧?

搞不好跟小說的情節一樣，聽聽遭遇吃吃豆腐，嫌棄地離開

宋世傑：「嘿!告這位張彪的兒子張小四，把陳祥富的兒子陳大文，的左手的小指的
: 指甲打~~斷!」
: 胡知縣：「啊!~傷的好重呀!」
: 張 彪：「可是我兒子死啦~」
: 胡知縣：「對呀!~他兒子死啦~?」
: 宋世傑：「大人!~人都會死的嘛!」
: 胡知縣：「說的也是~」
: 張 彪：「可是我的兒子是被他的兒子打得重傷而死的呀!」
: 陳大文：「你怎麼不說你兒子沒用呢?~我隨便飛身過去打他兩拳....」
: 宋世傑：「隨便飛身過去打他幾拳?」
: 陳大文：「打他兩拳呀!我隨便飛身這樣過去...」
: 宋世傑：「阿達!(打他一拳).....有沒有這麼用力?」
: 陳大文：「你...」
: 接著又一陣亂打猛踢...
: 宋世傑：「應該是這種勁道啦!」
: 陳祥富：「宋狀師?...」
: 宋世傑：「不要問!你不夠聰明機智!」
: 轉身問張彪
: 宋世傑：「請問你兒子何時被揍?」
: 張 彪：「昨日下午」
: 宋世傑：「何時斷氣?」
: 張 彪：「今天早上」
: 宋世傑：「那關他屁事~!」
: 宋世傑：「剛剛我何止揍了他兩拳?如果在十年八年後他死了~
: 請問大人~你可不可以告我謀殺!」
: 胡知縣：「不行~~這可不行~」
: 宋世傑：「大人英明!萬歲~萬萬歲!」
: 張 彪：「可是我兒子本來好好的，如果不是他，我兒子他根本不會死呀~
: 宋狀師~我求求你~幫幫忙吧~」
: 宋世傑：「你兒子死是因為他命短!」
: 張 彪：「我兒子他不像是短命的~~他不像是短命的呀~~」
: 宋世傑：「那麼請問我命有多長呢?」
: 張 彪：「......我不會看」
: 宋世傑：「既然你不看~~你憑什麼說你兒子不是個短命相?」
: 宋世傑：「大人~~閒話少說~有結果了嗎?」
: 胡知縣：「有~有~~呃.....可不可以給本官一點小小的提示?」
: 宋世傑：「沒~~~問題!原告陳大文被人打傷，但是被告突然歸西，死因不明，
: 原本應該賠償五十兩醫藥費...」
: 陳祥富：「欸~~~~~~~~我們不追究啦!」
: 宋世傑：「上路~~大人~~有結果了嗎?」
: 胡知縣：「有!~」
: 宋世傑：「快點判吧~~」
: 胡知縣：「好!~~張彪縱子張小四行兇，姑念初犯，不予追究，叫你的兒子
: 以後就不要再犯啦!~~這樣對嗎?」
: 宋世傑：「我想~他以後不會再犯啦~」
: (滴了一滴淚~)

2千年初還是中部私校的學生的時候

當時那私校有額外請校外的補教老師來客座教學

那老師當時算剛出茅廬準備從家教要跨大補習班接他拜師的老師的位子

看了這作家自殺的新聞跟你所說的我突然就想起這老師了

他對當時班上的班花，言談互動間真的就是那副德性

隨手查了一下網路，果然3年前栽跟斗了

http://www.appledaily.com.tw/realti...0140317/361496/

想一下新聞裡從2000年初到他栽跟斗的2006,直到被判刑確定的2014

栽跟斗了一次,那成功得手沒出事的又有幾次?? 更別說他2000年以前

家教時代的戰績了...

這不是男歡女愛這麼簡單 真的該被重視

一直覺得奇怪....為什麼國文要補習????