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Master Member
  加入日期: Sep 2001 您的住址: 高雄
文章: 2,169
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引用:
為什麼不需要？這個報告是股東大會的報告嗎？有嚴肅到不能有任何開玩笑的地方嗎？ 這位老師上的音樂課如此枯燥乏味 更是需要多一點笑聲 |
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2022-03-14, 03:07 PM
#141
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Regular Member
 
加入日期: Aug 2004
文章: 55
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引用:
不夠格當老師是也可以 但是方法與程序是重要的 學生可以聯名可以找家長可以通過任何途徑提出不適任的請求 但是當面甩態不尊重 實在無法苟同 |
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2022-03-14, 03:08 PM
#142
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Power Member
 加入日期: Feb 2004
文章: 617
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我國中時工藝課，班上有一位同學用紙黏土做了一個公仔，塗色後噴透明漆，
成品的完成度非常高。 老師只看到成品，不知道製作過程， 看到後認為該作品是同學買陶瓷公仔來矇混的， 在課堂上把同學罵的狗血淋頭... 同學畏懼老師的威權，解釋也沒有用，最後是含淚把作品砸碎了。 相較本事件. 我覺得相似之處就是. 老師自己設限了一個框架.. 同學如果超出這框架就不行.....
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食品研究室的功能【先研究不會立即致死，再講求口感】。 民主的好處，就是可以把責任過錯推給人民。 民主的好處2....看看昱伸和三鹿，就知道民主多好了!! 死人的好處，就是怎麼說他都不會抗議。 有些不在台灣的人都特別愛台灣，而且把在台灣的人講的好像都不愛台灣!!! 猜猜看..在哪一個國家，想殺人不用拿刀拿槍，只要開車撞人然後灌幾瓶酒就好了。 |
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2022-03-14, 03:10 PM
#143
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Advance Member
加入日期: Feb 2015
文章: 392
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引用:
看來你一直過著一絲不苟 嚴肅拘謹的日子對吧  真是辛苦了... |
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2022-03-14, 03:10 PM
#144
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Regular Member
加入日期: Aug 2004
文章: 55
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引用:
那要不要邊報告邊放周杰倫 活絡一下氣氛 |
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2022-03-14, 03:10 PM
#145
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Amateur Member
加入日期: Feb 2008 您的住址: 水深火熱的台灣
文章: 52
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引用:
你有發現自己和哪老師差不多嗎 就是認為自己是對的，別人講的一概反駁 其實你覺得是就是，沒什麼好說的 你不接受別人的說服，別人也不會認同你的理論 再講下去就是口水廢話而已。
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 每天看正妹~有益身體健康 
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2022-03-14, 03:10 PM
#146
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Regular Member
加入日期: Jun 2010
文章: 86
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引用:
沒什麼好說的了，有人付錢上課是訓練獨立思考；有人付錢上課是訓練服從命令，目的不同，只能尊重。 不只有效，而且根深蒂固∼ 此文章於 2022-03-14 03:14 PM 被 michelle-lai529 編輯. |
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2022-03-14, 03:13 PM
#147
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Master Member
加入日期: Sep 2001 您的住址: 高雄
文章: 2,169
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引用:
放周杰倫不就是標準的文不對題了嗎？  一中的學生才沒有這麼笨呢 |
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2022-03-14, 03:13 PM
#148
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Regular Member
加入日期: Aug 2004
文章: 55
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討論就討論
一定要牽扯到人身攻擊? 或許攻擊就是最好的防禦吧 |
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2022-03-14, 03:37 PM
#149
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Senior Member
加入日期: Apr 2017
文章: 1,436
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沒有人身攻擊, 來點梗圖或更高水準的報告都是無所謂的, 至於報告的形式..
我做報告一向都是丟給別人上台, 有問到不會的, 我才上台代為利用白板解說. 做報告途中不會特意去找教授討論, 要說互動也難以界定, 這都是每個人選擇. 至於梗圖到什麼程度恰當, 或冷笑話到什麼程度恰當, 這都是case by case. 看雙方關係, 看玩什麼項目, 玩到什麼程度, 也是有那種連隱射都不行的. PS. 人身攻擊也是要看什麼樣子, 有些看了會心一笑, 無傷大雅. 有些天生父母給的, 那種就不要拿出來用, 即使對方未必會在意~ |
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2022-03-14, 03:41 PM
#150
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