你這番邏輯論述
完全證明了李遠哲的教改結果

教改意見書裡廣設大學才佔幾個段落有人就可以不看然後腦補成"大方向"



1.教改意見書裡廣設大學才佔幾個段落

http://www.im.cjcu.edu.tw/~chhsu/ar...dergraduate.pdf
李遠哲：當每個人都是大學生
http://blog.xuite.net/dachinghome/e...%9E%E7%B6%B2%5D
李遠哲在民國八十三年擔任行政院教育改革審議委員會召集人，兩年後提出教改總諮議報告書，建議增加大學招生容量、廣設高中及推動多元入學等方式，紓解升學壓力。

這都不是他教改大方向 你是想告訴我 李遠哲的教改根本沒方向? 那更慘 更不用看


2.就說你的腦補就是"去高職化=去技職體系",好笑的是農村的技職體系也不是以高職為主
光這點就知道誰在腦補跟硬凹

我一直說的是破壞技職體系最直接是因為全民唸大學. 沒關係 貼給你 20.35.94樓 這不能修改文章 請你自擠回去看
那農村技職體系....是什麼????反正不會是大學阿 哈哈哈

3.連高等教育的用途都不知道,就在腦補"我一直說台灣很多人不需要上大學"
這不是腦補是啥
講來聽聽看拉 你所謂的用途是啥阿..我實在很怕...怕你又來這神邏輯

然後"研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有 "是用來打臉你這段"不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所"(你)

我就不知道 技術學院相對大學學歷的4技 或插班2技 畢業後為何不能考研究所(我)
你到現在還回不出來哪打我臉
你的答案可能不是只有我不知到怕是全世界包含你在內 沒人知道 你連自己問在啥都不知道吧
在李遠哲教改前 台灣很多人的確 不需要上大學 技術力強於我們的日本日本現在也還有很多人不需要上大學 實際上就是不需要李遠哲的全民上大學..腦補的一直是你

4.沒辦法阿 誰叫你不敢反駁 誰叫你不敢反駁又腦補你有反駁
幫你整理在120樓了懶得在打一次
這通稱 硬凹 我只好先定案 省淂浪費我時間
沒關下拉 考量你程度 想到理由掰 我隨時讓你申述拉

還是腦補

1.你還是沒去看教改會的報告書嘛

現在居然開始腦補"你是想告訴我 李遠哲的教改根本沒方向?"

2.老早就說過了,科技大學也是技職體系

連農村的技職體系是啥都不知道,還腦補"統農業轉花卉精緻農業一樣 直接教他怎做就好..."

3."研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有 "是用來打臉你這段"不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所"

前面早就說過的東西要無視,然後腦補些"可能不是只有我不知到怕是全世界包含你在內 沒人知道 你連自己問在啥都不知道吧"

4.就說跟3.一樣,拼命腦補些不存在的東西

1."教改意見書裡廣設大學才佔幾個段落"這可是你講的很明顯 你認為這部分在教改裡沒什麼
而教改的內容
總諮議報告書，建議增加大學招生容量(你覺的方向都不算121樓)、廣設高中及推動多元入學等方式(這部份交給5566開罵了)，紓解升學壓力(李遠哲自己承認沒成功)。...還剩什麼....沒有拉 都是 "你們"講的
要推全民讀大學的教改 沒看的必要 全民讀大學 台灣教育就是會被他搞爛
你堅持要對癌症末期的病人排手術蛀牙排第1..就是這種水準的人 才支持李的教改
2.我沒說他不是阿 所以呢...科技大學 是大學學力吧..現在李遠哲教改的問題就是...不該讓全部人上大學 這樣只會搞爛台灣教育
農村技職就是讓每位農夫有"大學學歷"嗎? 看你不敢講 不就確認了 鐵定不敢 PASS 至於後面部分 考上農會的堅持1996上任的吳京升格大學影響1994年李遠哲開始廢技職 的cute5566都不敢講...我相信你更不知道...你別在這丟臉了
3."研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有 "是用來打臉你這段"不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所".我一直知道有阿 所以我才會說技術學院小孩也要升學 升往研究所..你到底腦補成什麼 還能自嗨成這樣 還覺得打到臉 你自己的嗎?

4下面是先提醒過你你不敢反駁定案的部份
a.台灣本來就文憑主嚴重然後 李遠哲讓他更嚴重
b.那該死搞殘台灣的士大夫觀念你提的 但是要連連看 第一順位就叫李遠哲
c.從日本例子借鏡 根本不需要李遠哲的全民讀大學 國家技術力也能獲得提升
又多一條

1.所以還是不看報告說就在腦補嘛

2.等你搞清楚了農村的技職體系是啥再來繼續吧

3.."研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有 "是用來打臉你這段"不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所"

如果你還搞不清楚這裡你被打臉了哪裡,就代表你對技職體系(不論是現在還是以前)的認知都是腦補

4.繼續腦補不存在的東西呀

樓上兩位仁兄一位從清晨4點半戰到現在.一位從清早快7點戰到現在.
你們兩位看誰能不睡覺戰滿24小時的.姐就判定是誰贏了.
兩位加油~再撐一下就到了!!

靠~姐今天真的很閒又無聊!!

感覺就是有人拼命在護航嘛…
出方針的教改會，而且是教改會的頭都不用負責的話，那還真得很適合出來選總統（反正都是別人的錯）。
看一下綠媒的報導：
http://old.ltn.com.tw/2003/new/jul/21/today-life2.htm

綠媒都這麼說了，事實上李遠哲和吳京，一向就是大家公認的頭兩號戰犯。
當然鄉民總是有相當特別得見解。

這年頭
連自己引的文都不必看了
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　 台大心理系教授黃光國並指出，歷任教育部長都必須為教改施政負起責任，而歷年的行政院長也需為決策負責，例如當初許多教改政策都是在前教育部長吳京時代制定，當時的行政院長、現今國民黨主席連戰也不能置身事外；學者並呼籲，「如果有人失職，監察院不該沉默」，建議監察院針對教育改革責任進行釐清。

　 即將出書質疑「誰捉弄了台灣教改？」的政大教育系教授周祝瑛，則進一步將歷任教育部長註解為「教改最佳男主角」，包括「什麼都不缺」的毛高文、「捍衛師範體系」的郭為藩、「每日一驚」的吳京、「帶得走能力」的林清江、「九二一震災」的楊朝祥、「阿扁三顧茅廬」的曾志朗，以及被視為「深受李遠哲倚重」的現任教育部長黃榮村。

　 黃光國表示，他不願公開點名哪一位政務官應該為教改亂象負全責，但當初行政院教改會以體制外身分，提出一堆教改點子，迫使政府不得不執行，才會使得現在出現一大堆亂象。
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雖然我對於"終結教改亂象，追求優質教育"這篇文有著不少的吐槽

但是連自己的引文都不看就可以夸夸而談

我有看呀：
（黃光國表示，他不願公開點名哪一位政務官應該為教改亂象負全責，但當初行政院教改會以體制外身分，提出一堆教改點子，迫使政府不得不執行，才會使得現在出現一大堆亂象。）

這裡都指名教改會的影響力了，還指出教改會的點子，政府不得不執行，才會出現現在一堆亂象。
當然啦，以閣下的邏輯，一定又會以（教改會裡不止李遠哲一個人搪塞過去）。
對啦，總統府裡也不止馬…一人是吧？