樓主至少有回覆了幾篇不少字的好不好...

那些兩岸歷史不論, 關於漢語拼音的學會, 我的路程跟前面幾位網友不同.

1. 我沒有注音底子, 並不是說小留學生.. 而是學習過程就已經跳過注音或接觸非常少.
2. 我的英文底子也很亂, 跟中文一樣是透過大量閱讀而學會, 而不是很有系統.

附件是我這週在讀的, 就工作以外消磨時間的練習, 主要學習前面文章的解析.
不是後面的單詞列表, 因為這個討論的主題所以拍照來說明.
我曉得你們講的是紅圈的部分, 但完全不懂什麼字母怎麼唸.

遇到漢語拼音是因為"學業快結束的時候發現沒中文鍵盤的時候開始."
然後回台灣後"需要大量打字但已經習慣英文字母位置, 所以微軟拼音."
完全直覺的拼音, 沒有其它中文系統的轉換.

其實我語言能力很差, 只是要表示說漢語拼音非常的容易從英文入手.
很多時候曉得那個字但不會唸

我自己的古早印象，MsWindows內建的中文輸入法是有選項可以切換出國音二式，
但MsWindows系列是不是每個版次都有提供國音二式的選項？我手邊目前還真的無法驗證就是了。
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其實原本我也不知道「國音二式」這個東西的存在，我在體制內受教育，
但中華民國教育部就是給我「留了一手」，還是經由pcdvd網友提供關鍵字，
我google之後才發現教育部有這樣的東西存在，
教育部有一段時間還把國音二式方陣表格網頁藏了起來，
我投遞教育部長民意信箱之後才再把國音二式網頁解隱藏。
我查閱了教育部國音二式網頁之後，發現其發音組合思路，
符合我在體制內的國高中階段所學到的美式英語發音思路。
然後我在自己的能力範圍之內，依據教育部的國音二式方陣表格，
和行政院國發會全字庫等等公家機關公告的漢字屬性相關資料，
拼湊出了類似 ㄅ半 的 國音二式 輸入法 「表格檔」，
支援將近有九萬五千個漢字。

除了國音二式之外，中華民國教育部其實還有不少東西，
遺憾的是因為多年來多方政治勢力的消長，導致很多其實本質不錯的東西，
被留一手/被歸檔/被隱藏，得靠民眾自己主動去挖掘，有挖掘有機會。

呵呵~ 我沒有體制, 從小流浪, 怎麼讀書的呢.
就是看到不懂的字, 問旁邊的人, 對方怎麼唸, 解說是什麼意思, 我就註解在旁邊.
用電腦也是現成的拿來用.
是回到了台灣才曉得原來用拼音會被當作大陸人, 在那之前並不知道.

PS. 這不妨礙我覺得繁體字很有美感, 很有意境.
我說過了, 從小都是自我思考, 沒有立場, 沒有歸屬.
用拼音, 但不用簡體字, 只取自己需要或認可的知識.

前面有網友提到ts我唸起來像"次"但比較氣音.
所以也能理解為何tsai唸成蔡.
總之, 能理解能用就好, 我沒有好感也沒有惡感.

然而我討厭用台語寫, 用客家話寫的中文, 作為藝術創意是OK的.
但作為正式文件, 是反對的.

我真的建議你…
還有威妥瑪拼音
耶魯拼音
國語羅馬字
你都可以用

我在自己的嘴巴裡唸過 威妥瑪拼音、耶魯拼音、國語羅馬字 音感的感覺整個都不對。

站長:回應政治文者視同發政治文

所以你已經進來了.....

我不知道討論到中國會被刪除帳號，討論歷史也會嗎？我原意沒要討論政治呀，那大家討論這個好不好：硬把自己想法強壓別人的朋友？比較強硬的朋友？其他跟中國無關的都可以。

拋開政治宗教等意識形態問題，
那就跟任何普通朋友相處一樣，
合則來不合則去這也需要發問？
除非說涉及特殊利益關係取捨，
比如朋友還能發揮工具人作用，
不然就是牽涉到職場派系站位，
擔心不能為友就會多一個敵人，
那就要看部門主管的領導能力。