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carmenplus
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加入日期: Feb 2005
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作者carmenplus
看吧 又跳針回去

他是目標設定者 同時也是也是實際自己下海推那位 2002他還在推 有落差就有落差 兩個都是他帳當然算他身上 放大紅字 不是要蓋 是怕你看不到

技職體系的問題在於當初李遠哲沒有真的重視這塊
https://www.google.com.tw/search?q=...mLdGnkgWqu4HYCw
在貼一次給你
順便讓觀眾在見識你的硬凹

前中研院長李遠哲主張「去高職化」,吳京卻推動技職教育為「第二條教育國道」;鼓勵多元價值、提升技職教育,是他畢生心願。

李遠哲曾是教改的「神主牌」,沒人敢批評,但吳京曾在立法院一場座談會嗆聲,當年行政院教改會(李遠哲是召集人)常「督導」教育部,「把教育部踩在腳下」...


對不起更正一下 打太快
他是目標設定者 同時也是也是實際自己下海推那位 2002他還在推 有落差就有落差 兩個都是他帳當然算他身上 放大紅字 不是要蓋 是怕你看不到

他是目標設定者 同時也是也是實際自己下海推那位 2002他還在推 有落差就有落差 兩個都是他帳當然算他身上 放大紅字 不是要蓋 是怕觀眾沒看到你故意看不到

浪費篇福了
     
      
舊 2015-09-27, 02:38 PM #91
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salfonxman
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加入日期: Apr 2004
您的住址: 台北市
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作者carmenplus
看吧 又跳針回去

他是目標設定者 同時也是也是實際自己下海推那位 2002他還在推 有落差就有落差 兩個都是他帳當然算他身上 放大紅字 不是要蓋 是怕你看不到

技職體系的問題在於當初李遠哲沒有真的重視這塊
https://www.google.com.tw/search?q=...mLdGnkgWqu4HYCw
在貼一次給你
順便讓觀眾在見識你的硬凹

前中研院長李遠哲主張「去高職化」,吳京卻推動技職教育為「第二條教育國道」;鼓勵多元價值、提升技職教育,是他畢生心願。

李遠哲曾是教改的「神主牌」,沒人敢批評,但吳京曾在立法院一場座談會嗆聲,當年行政院教改會(李遠哲是召集人)常「督導」教育部,「把教育部踩在腳下」...



前面還在講重視技職體系,結果實際上念茲在茲的是"去高職化"

我國的技職體系以前就不只高職,現在更不只高職

會把去高職化=去技職,可見你腦補的程度

至於你要拿吳京的話來證實"同時也是也是實際自己下海推那位",我只能說你肯定沒看過教改會的報告,因為實際上歷任教育部做的東西雖然也叫"教改",但是跟當初的報告是不同的東西
 
舊 2015-09-27, 02:41 PM #92
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carmenplus
Silent Member
 

加入日期: Feb 2005
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作者davidchen680
臺灣禍國殃民的政策這麼多
舉凡核電復建18%軍教免稅美河市大巨蛋…哩哩扣扣一大堆
偏偏只有教改找的出人來負責頂罪
要說這和政治目的無關也很奇怪

置少是個開始..而且明確找的到問題 怎看他都叫"禍首" 頂罪那位叫吳京

你提那些
歡迎你整哩懶人包讓大家共享
舊 2015-09-27, 02:41 PM #93
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carmenplus
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加入日期: Feb 2005
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作者salfonxman


前面還在講重視技職體系,結果實際上念茲在茲的是"去高職化"

我國的技職體系以前就不只高職,現在更不只高職

會把去高職化=去技職,可見你腦補的程度

至於你要拿吳京的話來證實"同時也是也是實際自己下海推那位",我只能說你肯定沒看過教改會的報告,因為實際上歷任教育部做的東西雖然也叫"教改",但是跟當初的報告是不同的東西

對阿 對阿

你告訴我 高中升學往哪升 進高中之名學校家長會要你走大學還技職 不就大學嗎..所以我不是一直說 錯在李遠哲的全民讀大學

自己看拉
http://www.im.cjcu.edu.tw/~chhsu/ar...dergraduate.pdf

然後李遠哲後的"偽"技職體系.
5566...真的不是我想錶你 你太適合了

我唸機械的,我在高職只有上過不超過5堂的cnc 課程
原因不外是老師說,反正你們會升學,去技術學院學就好了
其課程都用來上專業科目或是國英數
雸而技術學院的課程又多偏向理論,因為老師學校重評鑑

79樓自己看

http://www.pcdvd.com.tw/showthread....20&page=8&pp=10

重點當李推全民大學...要讓所有人有大學唸...他要開這個門讓所有人都要大學畢業...那時大學畢業生月薪就是2W8 ... 接下來哪有技職學校要等死的 開始死凹活凹要升格大學..所以破壞技職系統...然後的骨牌造成現在的不可逆 在裝成看不到阿

我就看到我當初的國中同學..(我走大學)高職的 五專的一個個回來考2技 考4技 因為擔心已號平均學歷大學畢業起跳字幾無法競爭 更擔心的 還要在念研究所..然後呢多磨蹭5-6年出來..全台灣薪資開始下降 一臉茫然 你們看過那種人嗎

此文章於 2015-09-27 03:05 PM 被 carmenplus 編輯.
舊 2015-09-27, 02:56 PM #94
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Wiha
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加入日期: Jul 2015
您的住址: 中華民國
文章: 0
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作者yssy
吵了那麼多...........

1. 當年,若沒有確定要給李院士做中研院院長這清望之職,李院士會願意放棄美籍與高薪回來?
2. 李對分生所及中研院以致台灣理化學界的貢獻是高的,但不代表他教育理念與政治理念,以致透過這些理念下的指導棋是對的...........這指的是推薦總統候選人及教改總其成
3. 教改他是召集人,是委員會制沒錯。那好,委員是那些人?是否已召集人意志為歸依?就如同這次課綱,不是一堆人罵王曉波教授嗎?那他也可以推給委員會歐......
4. 李遠哲丁肇中得獎時都是美國人,不知大家自爽什麼
5. 其實上面有人提到外省人,我認為他並非搞對立和省籍情結,只是客觀分心或講述了一個認同的現狀。大家應該尊重每個人對自己的國籍與認同,尤其在當下我們國籍與認同混亂的時候。..............若從丁肇中的情況來看,他應該不會認同自己是個"台灣人",當然他是來自.或是在中華民國(台灣)接受教育(當時中華民國統治台灣並以中國唯一合法政府自居,請不要時空快轉),但如果我們的國家叫做台灣的話,我想這不是他的認同(請不要罵我腦補)。
我們現在很奇怪,將中華民國與台灣兩個完全的混淆,比如新聞提到王貞治,也偶會說"我們台灣旅日"類似的用法,但王貞治原籍浙江青田,和我們"台灣"根本沒關係,而是和中華民國有關係。BTW,我不反對我們國家改名叫台灣,但希望過程上是有充分公民討論的空間及公投,此外如果真有改名的一天,請將從"中國""竊占"的國土金門馬祖烏坵歸還"中國"。.


先生論述有條有理
在下拜服

台灣人的大頭症
台灣之光,不管他出身只要跟台灣沾上邊,就是正港台灣人
平時卻把跟台灣之光相同背景,當成雀佔鳩巢的仇人
即使是在台灣出生,土生土長在台灣住了60年,娶了台灣人當老婆...仍要他滾回中國

美國人會說歐巴馬滾回肯亞嗎
NO!...美國人選了歐巴馬當總統
舊 2015-09-27, 03:10 PM #95
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salfonxman
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加入日期: Apr 2004
您的住址: 台北市
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作者carmenplus
對阿 對阿

你告訴我 高中生學往哪升 不就大學嗎..所以我不是一直說 錯在李遠哲的全民讀大學

自己看拉
http://www.im.cjcu.edu.tw/~chhsu/ar...dergraduate.pdf

然後李遠哲後的"偽"技職體系.
5566...真的不是我想錶你 你太適合了

我唸機械的,我在高職只有上過不超過5堂的cnc 課程
原因不外是老師說,反正你們會升學,去技術學院學就好了
其課程都用來上專業科目或是國英數
雸而技術學院的課程又多偏向理論,因為老師學校重評鑑

79樓自己看

http://www.pcdvd.com.tw/showthread....20&page=8&pp=10

重點當李推全民大學...要讓所有人有大學唸...他要開這個門讓所有人都要大學畢業...那時大學畢業生月薪就是2W8 ... 接下來哪有技職學校要等死的 開始死凹活凹要升格大學..所以破壞技職系統...然後的骨牌造成現在的不可逆 在裝成看不到阿
一...

又在腦補了

科技大學雖然有"大學"兩個字,但卻是仍是技職體系

當初跟跟你討論(我是覺得比較像打你臉啦 )的人,很清楚告訴你真正的原因是實務面的消亡,不過你大概會透過腦補無視

真正教改會推出的報告有講到多元化的大學定位,但是教育部的執行結果卻是越來越多相同類型的大學出現,不過到carmenplus現在還是不敢拿起教改會的報告看看內容,只能通過不斷的腦補來達到像是"去高職化=去技職"
舊 2015-09-27, 03:15 PM #96
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salfonxman
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加入日期: Apr 2004
您的住址: 台北市
文章: 663
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作者Wiha

先生論述有條有理
在下拜服

台灣人的大頭症
台灣之光,不管他出身只要跟台灣沾上邊,就是正港台灣人
平時卻把跟台灣之光相同背景,當成雀佔鳩巢的仇人
即使是在台灣出生,土生土長在台灣住了60年,娶了台灣人當老婆...仍要他滾回中國

美國人會說歐巴馬滾回肯亞嗎
NO!...美國人選了歐巴馬當總統

台灣人也選了馬英九當總統,還忍受了兩任卻長達30來年的兩位蔣總統
舊 2015-09-27, 03:25 PM #97
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carmenplus
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文章: 0
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作者salfonxman
又在腦補了

科技大學雖然有"大學"兩個字,但卻是仍是技職體系

當初跟跟你討論(我是覺得比較像打你臉啦 )的人,很清楚告訴你真正的原因是實務面的消亡,不過你大概會透過腦補無視

真正教改會推出的報告有講到多元化的大學定位,但是教育部的執行結果卻是越來越多相同類型的大學出現,不過到carmenplus現在還是不敢拿起教改會的報告看看內容,只能通過不斷的腦補來達到像是"去高職化=去技職"


實務面的消亡
實務面的消亡
實務面的消亡


對阿 你知道喔2號
你也看的出來喔..實務面是什麼東西 不就是技職訓練
沒技職訓練的然後為了升學強化學科..為什麼..因為大家都得念大學
所以技職教育才名存實亡..被破壞了
因為這些學生接下來不就就業藥升學生哪裡 升大學..
不是還有技術學院..對不起 那些學生也要升學 升哪裡 研究所

然後呢 考大學考研究所技職訓練沒用

所以全民大學直接搞死這些學制理技職訓練部分


原來你知道阿2號

5566就是一直要把這賴吳京頭上 結果哩 看上面連結拉

翻到最後面看鼻青臉腫的昰誰拉...

此文章於 2015-09-27 03:34 PM 被 carmenplus 編輯.
舊 2015-09-27, 03:30 PM #98
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salfonxman
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作者carmenplus
實務面的消亡
實務面的消亡
實務面的消亡

對阿 你知道喔2號
你也看的出來喔..實務面是什麼東西 不就是技職訓練
沒技職訓練的然後為了升學強化學科..為什麼..陰為大家都得念大學
所以技職教育才名存實亡..被破壞了
因為這些學生接下來不就就業藥升學生哪裡 升大學..
不是還有技術學院..對不氣 那些小孩也要升學 升哪裡 研究所

然後呢 考大學考研究所技職訓練沒用

所以全民大學直接搞死這些學制理技職訓練部分


你知道阿2號

又在腦補了

研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有

沒道理以前技職體系不想考研究所而現在就要考

看來不只是技職體系搞不清楚,連研究所也在你腦補之列

此文章於 2015-09-27 03:35 PM 被 salfonxman 編輯.
舊 2015-09-27, 03:33 PM #99
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作者salfonxman
又在腦補了

研究所報考學力裡一直都有技職體系的,現在有,以前也有

沒道理以前技職體系不想考研究所而現在就要考

看來不只是技職體系搞不清楚,連研究所也在你腦補之列

昰阿...就是你上面說的 實務面消亡的技職體系阿 那麼快連自己寫的都看不到嗎2號

沒有實務面 也不是走正歸高中上來唸到大學

然後呢 發現了嗎1/2+1/3=2/5的大學生出來了阿

我想過幾年1/2+1/3=2/5的研究生也會出土拉

沒道理以前技職體系不想考研究所而現在就要考
沒道理以前技職體系不想考研究所而現在就要考
沒道理以前技職體系不想考研究所而現在就要考


對 2號 不但沒道理台灣也不需要這種事 只要沒有李遠哲教改讓全民基礎學歷變大學
技職體系不用考研究所 甚至科技大學 技術學院都不用 只要求有口飯吃不擠都市住高職就行
18K阿 基本工資
當時的台北工專畢業薪水甚至不輸2線大學畢業生
只要李不推全民大學根本不會這樣
所以阿 在開無視阿硬凹阿

此文章於 2015-09-27 03:51 PM 被 carmenplus 編輯.
舊 2015-09-27, 03:47 PM #100
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