有賣解答本的<-只是不賣給學生,而是送給老師居多
(另外有些專科助教那邊也有啦,可以過去問問看,有些助教會賣給你的)

根本就不該有什麼所謂的「解答」或是「標準答案」的

老師或教授手上那些也只是幫助他們教學而已
如果你真的拿到了
希望你也記得一件事，就算是簡單的答案也都只是「參考」而已
你可以拿來應付考試，但是你要去思考真的答案就是那樣嗎？是不是有其他答案的可能性？就算是一加一等於二的計算題目也是一樣

我以前聽朋友說過一個教授很有趣
基本上他乾脆就把習題答案給大家，但是就只有答案而已，沒有解答過程
也直接的說，考試就從習題出，題型也不改
那你會問那大家把習題背下來就好了，教授要怎麼改？
教授是這樣評分的：

他就看你的解題過程來評分，看你從頭到尾的邏輯推導到底合不合理？
而且教授考前還告訴大家，答案對了也不一定給你高分，因為他覺得裡面很多題答案不應該是那樣的
他還很鼓勵大家考前一起討論，題目要怎麼解才比較合理，當然更歡迎有更有趣的解法，就算答案不一樣也沒關係
這樣改考卷其實很浪費時間
但是其實卻強迫每個學生都把所學的邏輯過程都好好訓練了一次

只有答案而已.......

麥克大...我只要有答案就好了
有的連書後面都沒有答案
那...你要叫我怎知算對還是錯?

這本是普林斯頓出版社的
應用力學-動力學 (中譯本)
Engineering Mechanics : Dynamics 11e (SI Edition)
原著:Hibbeler

一般沒有是很正常的

如果是暢銷書

像是Smith電子學

都有出中譯本及中文版解答

那你管他對還不對？
你覺得你算的過程前後邏輯對的起來就好
不放心就和同學討論嘛
為什麼一定要有個正確答案或是標準答案呢？

就算答案和老師的不一樣
老師也得給你個努力分數


唉，我們的教育真的很死

了解...
我是想這樣不行
這次期中班上只有3個人及格
雖然沒被預警
不過心中很毛

我只覺得一口氣當掉這麼多人真的很無聊
我不是說教授不應該當掉人
而是有的教授真的一副就是要來考倒學生的
如果是那種前段國立大學也就罷了
一般的技職體系
你故意考一些連碩士班都覺得很難的東西，搞的全班只有幾個人過
真的不知道有什麼意義？

也許有人會問
那難道要調整分數讓大家就高興嗎？
我也不是那個意思
我的意思是考試的目的只是要讓有讀書的學生，取得一個合理的分數讓他過去就好了
何必搞的人仰馬翻呢？
出個中等的題目，讓有唸書的人一定能拿一個合理的分數過關
讓有興趣有額外努力的同學能夠取得高分，也給他激勵繼續好好讀書
又能刪掉那些沒讀書的學生讓他們下次再來
或許還比較有意義

台大校門口附近的曉園圖書公司有賣理工教科書的中文解答本,可以去找找看有沒有你需要的!!!

不...及格是指60分
剩下都60分不到
預警是代表可能學習在班上是屬於後半段
可能會被XX
可以撤選

但不一定........
反正一切都在操之在老師手上