|
||
|
Major Member
 加入日期: May 2003
文章: 226
|
對設計學系有概念的幫忙一下吧
我朋友想轉行往設計方面發展
所以目前準備考視覺設計系的二技夜間部 目前有考慮幾間學校（視覺傳達的夜校似乎沒幾間耶） 1.景文的視覺傳達系 2.明智的視覺傳達系 3.南台的視覺傳達系 因為是北部人，所以其實想留在北部讀書 但是聽說明智與景文學校似乎名氣都不如南台（真的是這樣嗎？） 所以他考慮南下半工半讀 但是我覺得不值得耶 請各位前輩給個意見吧 謝謝
__________________
世界上有千萬種藥, 就是沒有後悔的藥 |
|||||||
2005-03-06, 04:23 AM
#1
|
|
|
Junior Member
  
加入日期: Jul 2004 您的住址: Verthandi的懷裡
文章: 766
|
選學校不要找有名氣的
要評估硬體設備是否完善 這樣會比較好 (南台電機系畢業生留..) ps.畢業前夕聽說南台有要蓋一個攝影棚給視傳係用.後來有沒有蓋我就不清楚了 就算有蓋.學生會不會用的到還是個未知數 |
||
|
2005-03-06, 07:13 AM
#2
|
|
|
Major Member
加入日期: May 2003
文章: 226
|
感謝您的回應
那請問南台的硬體設施以及師資是否優於其他學校呢？ 在設計方面，哪些學校是值得一讀的呢？ 可否介紹一下 謝謝
__________________
世界上有千萬種藥, 就是沒有後悔的藥 |
|
2005-03-06, 10:39 AM
#3
|
|
|
Major Member
加入日期: May 2003
文章: 226
|
自推一下
請大家幫忙
__________________
世界上有千萬種藥, 就是沒有後悔的藥 |
|
2005-03-06, 03:37 PM
#4
|
|
|
Major Member
加入日期: Aug 2004 您的住址: 台南海軍航空隊
文章: 162
|
南台的視傳系...好像才剛起步吧...我一直以為他們只會賣太陽能車....
如果你朋友有興趣，設計界一年一度的大拜拜「新一代設計展」將於5月20-24在台北世貿熱烈登場,不僅展現新生代設計創意,更提供產業界觀摩並發掘優秀設計人才的機會。 ... 記得沒錯憑學生證一張票約NT150，全票約NT300，實際票價可能要等你們去看了才會知道。可以多帶一點錢，因為各校都會準備畢業專刊和光碟；紀念品在現場販售。 到時將會有台科大、雲科大、崑山、中技、嶺東、朝陽、實踐、樹德、東方、稻江、女技、銘傳、成大、復興美工....等十多所國內大專校院，和高職一同展出各設計學院大四畢業班的優秀畢業作品展。 這些作品都是先在各校內經過初審、複審、總審...一關一關評鑑刷下來後，所留下的精華，很能反應出一間學校的實力和教學風格。 你們到時候可以去現場看看，也許可以給你們更多新的選校思考方向。 基本上，設備和師資才是真正決勝〝學習投資〞的關鍵。明星學校不見得真的會比較強...。 把你4年的時間花在一間有潛力的學校，絕對比盲目跟隨明星學校來的好。 根據小弟從各校間那獲得的情報，最近嶺東視傳、女技視傳可以買幾張來放，它們算是一支潛力股，當然啦，台科大、雲科大、中技這些龍頭股買了絕對......沒錯。 此文章於 2005-03-06 08:00 PM 被 whales4 編輯. |
|
2005-03-06, 07:48 PM
#6
|
|
|
Power Member
加入日期: Jun 2002 您的住址: 漂泊
文章: 528
|
是明"志" 不是明智...
|
|
2005-03-06, 10:14 PM
#7
|
|
|
*停權中*
加入日期: Aug 2003 您的住址: 冷熱冰的故鄉
文章: 129
|
除了設備之外,師資注意一下吧
一般而言,剛從國外回來,較年輕的老師們較會有一些新觀念 在某方面會比思想模式已經困死了的老頭子好的多(對..沒錯,系主任,這句話就是在說你!!!) 不過...中部有中技,嶺東.......建國(自己學校,不提不行,不過系上設備真的很缺,但是以師資而言,我相信不會輸太多) 南部有樹德,再怎麼比都比景文,明志,南台要好的多吧 |
|
2005-03-07, 12:21 AM
#8
|
|
|
*停權中*
加入日期: Nov 2002
文章: 269
|
中技 的設備....不知道進步了沒?
 |
|
2005-03-07, 12:31 AM
#9
|
|
|
Advance Member
加入日期: Feb 2000 您的住址: 天涯
文章: 447
|
我的計畫和你朋友差不多,不過我決定考台藝
__________________
大混小混,一帆風順.苦幹實幹,撤職查辦... |
|
2005-03-07, 01:30 AM
#10
|
|
