我小學畢業二十年後，在網路上陸續聯繫上國小同屆的同學們，其中還包含到剛退休的隔壁班的導師，某天我看到他的個人頁面上轉貼一則臺灣在地的小學的國語文教育採用資訊化設備輔助教學的新聞。

我產生一個聯想：
根據我個人過往操作 android、iOS、Mac、Linux桌面的經歷，杞人憂天的推論，有可能「非」中華民國教育部規範字形，例如 日文漢字、韓文漢字、中華人民共和國規範的「繁體字」，將會開始入侵臺灣小學生的國語文教材內。

結果老師看了我論述之後回應：
這是一個「已經發生的現實」。
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201X前半，我就有在網路討論串預言這種事情會發生，沒想到真的發生了。
我一整個感覺，臺灣的基礎教育體系，真的被「主政者」「搞爛了」！
在「基礎教育」階段，就已經讓小學生「搞不清楚」某個「國字」，到底該怎麼寫才是 正確/符合中華民國教育部規範 的？
如果老師黑板上寫的才是 正確/符合中華民國教育部規範 的！那為什麼數位輔助教材上的「國字筆畫與筆順」寫的都「不一樣」？
結果因為這個世代小學生大量閱讀數位教材，看得都是日文漢字、韓文漢字、中華人民共和國規範的「繁體字」，最後很高的機率，會忘了老師黑板上的國字筆畫是怎麼寫的。