PCDVD數位科技討論區
PCDVD數位科技討論區   註冊 常見問題 標記討論區為已讀

回到   PCDVD數位科技討論區 > 其他群組 > 七嘴八舌異言堂
帳戶
密碼
 

回應
 
主題工具
New Member
 
LeeMichael的大頭照
 

加入日期: Jul 2022
文章: 2
成天講要陪伴要教育,未成年犯罪最高就是死刑,解決青少年犯罪哪有這麼難?

引用:
私立國中擠破頭看:常態分班與「無人管教」的雙重崩壞

2025/04/23 Post by 邱泰達

草根影響力新視野 邱泰達

近期,全台私立國中報考人數節節上升,甚至出現「百人搶一班」的激烈現象。與此同時,青少年犯罪率卻逆勢成長。據聯合報專題報導,儘管台灣青少年人口逐年減少,但過去八年間,青少年犯罪人口率卻上升了47%,涉案人數從3.6萬人攀升至4.2萬人,其中以詐欺與毒品案件最為嚴重,顯示犯罪組織已系統性向未成年族群伸出黑手。這兩股看似不相關的社會現象,背後卻反映出同一個政策裂縫 國中校園紀律與學習環境的全面失守。我們必須面對一個不願公開的現實:當愈來愈多家庭寧可傾全力送孩子就讀高學費、師生比低的私立國中,往往不是因為私校的升學率、而是因為他們「可以選學生、可以管學生」;而國中公立教育體系,卻在常態分班制度與教官退出校園的雙重掣肘下,逐漸失去了維持教學秩序與師生尊嚴的能力。

現行常態分班制度本是為了打破「菁英班」與「放牛班」的標籤化,讓所有學生獲得均等的學習資源與機會。但制度本身的美意,卻在缺乏後續配套與資源調配的情況下,逐漸演變為對全體學生學習權的集體懲罰。只要一個班上有一至兩名嚴重偏差行為的學生——可能是家暴受害者、智能邊緣、甚至是剛從觀護所回歸的少年——整班的教學進度與班級氛圍便會全面失控。教師不是不了解教育的包容精神,但當他們既無行政支援、也無專業人力,甚至連「轉班」、「輔導安置」的空間都被常態編班制度否決時,只能在教室裡獨自承擔教學與管教的雙重壓力。最終的結果,是多數學生的學習節奏被拖慢,優秀學生失去發揮的空間,中間學生逐漸喪失學習動力,整個教學現場進入「為少數犧牲多數」的惡性循環。

更嚴重的是,國中階段的偏差行為處理機制,正因「教官退出校園」政策而呈現真空狀態。過往教官雖非完美制度,但作為校園紀律的最後防線,他們不僅能進行法律教育與危機處理,也能即時介入嚴重衝突、追蹤高風險學生。如今這套體制全面撤除,改由教師與學務人員「兼任」紀律工作,卻未見中央投入任何實質人力與法源支援,導致許多校園面對違規學生只能採取「息事寧人」、甚至放任失控的消極策略。從學生鬥毆直播、吸毒拍片、聯手欺凌,到與黑道接觸、淪為詐騙車手,這一連串社會新聞,其實都源自校園裡「無人敢管、也無人能管」的制度現況。

政府若真的重視青少年犯罪問題,就不能只看刑責與矯正,而是要從源頭治理破口。不能一方面要求學校實施融合教育,接納一切多元學生,一方面又不提供相對應的師資、心理輔導、校安機制,甚至連最基本的管教權限都被法律懸空。如此虛偽的制度設計,不僅令教師徬徨無助,更讓學生與家長失去對公立教育的基本信心。當制度選擇向「個體正義」傾斜,卻犧牲了大多數學生的受教權時,教育現場的信任關係也就一點一滴被瓦解。

國中是人格發展的關鍵期,更是價值觀、行為規範塑形的重要階段。若在這個階段我們放棄紀律,放棄差異化教學,放任偏差行為在班級內部擴散,最終代價不只是成績落差,而是整體社會秩序的崩壞。我們不能容忍一個制度,讓大多數守規矩的孩子,被少數問題學生綁架;也不能容忍一個教育現場,讓老師害怕管教、學生懼怕同儕、家長選擇逃離。現在是時候正視這場制度性的崩壞。教育部與法務部、衛福部必須坐下來談清楚:我們是否要繼續以理想化的口號維繫常態分班與融合教育的表象?還是承認現實,重新調整編班與輔導安置的規範,建立真正有彈性、有評估、有支援的差異化教育系統?教官退出後的校安機制,是否該重新設計,賦予學校實際的危機處理工具?這些問題不解決,再多的少年法修法、再高的犯罪矯正預算,都無法阻止未來社會問題的爆發。

當私立國中報名人潮年年攀升、犯罪新聞頻傳於未成年族群,我們就該意識到:這不僅是家庭問題,更是國家教育失能的反映。改變,不是選項,而是最後的救命繩索。



現在的教育是怎樣?
犯錯有愛的抱抱、做壞事有成長機會🥱
然後整天一堆「人本」、「親職」、「社工」在那邊開會發文📣
「我們要同理孩子的情緒」、「我們要給他第二次機會」🤝
結果是什麼?
同理到人家頭上來打你爸媽還不能罵他太兇😤

我就問一句:
出社會犯錯會有人同理你?
你上班遲到、耍廢、搞砸報表,老闆會說「孩子你是不是內心受傷」?🤡

所以乾脆點啦:
直接修法,未成年可以判死刑🪓
什麼年齡、什麼發展期——都不用了,
你敢做,就敢當。

這樣搞不好還比現在那套「教育輔導+愛的循環+社會資源」來得更實在💥
我們社會不是缺教育,是缺代價。
死刑不是教育的終點,而是某些教育荒謬的解脫。
     
      

此文章於 2025-04-23 08:31 PM 被 LeeMichael 編輯.
舊 2025-04-23, 08:29 PM #1
回應時引用此文章
LeeMichael離線中  


回應


POPIN
主題工具

發表文章規則
不可以發起新主題
不可以回應主題
不可以上傳附加檔案
不可以編輯您的文章

vB 代碼打開
[IMG]代碼打開
HTML代碼關閉



所有的時間均為GMT +8。 現在的時間是06:29 AM.


vBulletin Version 3.0.1
powered_by_vbulletin 2025。

-->