都有試聽，上完以後回家馬上寫測驗，應該可以衡量在哪邊比較聽得懂.
給孩子自己選的話通常是跟著同學走...

但以多年前經驗，大班制要有成效，學生本身要有程度.
如果是"因為爛 所以送補習"，在大班裡面通常一樣跟不上，越補越大洞.
高中以上的課業除了英文背單字有勤能補拙的機會，數理通常不會就是不會...