引用:
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作者FIREFALCON
如果你想要的是賣課，那就是灌雞湯...
他想要什麼就給他什麼，贏了一起開心，輸了一起怪天怪地.
他花錢只是想要買快樂，收錢的責任就是讓他快樂.
如果你想要的是教學，那就是尊重他的見解，並請他提出除了感覺以外的證據.
藉由雙方一同檢視證據、辯證，教學相長.
同樣，要說服對方，單靠"我之前..."的經驗論是不足的.
還是要有足夠的數據、清楚的解釋才有足夠的說服力.
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換句話說………是我太理想化了嗎？
我是想賣課，但也想對我自己的內容負責，所以不太希望看到他上完幾堂課，去比賽後得到一勝難求的窘境。
引用:
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作者海豹
有些領域的事是很難驗證的
但魚丸大的學生要參賽不是?
上場分了輸贏後再來教也不遲,那時他銳氣挫了
自然比較聽得下去了...  |
是的，他很有參賽的意願，但就是對自己的實力有過度膨脹的謎之自信。
我是稍微擔心他比賽比不好的話，家長會誤以為我辦事不力啦
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