我就知道你會這樣講…

一、袁知道要改元稱帝要先經過國會或國民大會。這不是證明？不然臨時約法是拿來幹嘛的？你當袁世凱是吃素的？
二、當他的中華革命黨在日本成立時，就已經要搞獨裁，想當然，如果中國統一北伐成功，自然要從內閣及總統制中選一種，如果他選內閣制，就要向國會負責，如果他選總統制，就要向國民大會負責。
三、他的考試及監察權是因為護法及北洋時代時新增加的部份，在這時期他能參考的對象就是英國的上議院及王座法院，北洋時代首推的是什麼制？內閣制，那你就能知道他當初是想把英國內閣制的那兩個東西搬回來用。又可以因此知道，當他要推總統制時，他只剩下國民大會這個東西可以讓總統向全民負責。
四、所以我就一直說，從他的觀點就可以知道他當時是怎麼想的，你說這樣不算證明，我也沒辦法。


五、中華民國臨時約法是1912年3月11日由中華民國臨時參議院通過的憲法性文件，主要規範了當時中華民國的政治體制與政府組織。在臨時約法中，有關國民代表大會（或國民大會）的規定主要集中在以下幾個條文：
第一條
臨時約法規定，中華民國的主權屬於國民全體。這一條文奠定了國民大會作為國家最高權力機構的基礎，因為國民大會代表國民行使主權。
第四條
中華民國人民無分種族、階級、宗教，一律平等。這一條款保障了國民參與國民大會的平等權利。
第十一條
臨時約法規定，參議院為國民的代表機關，負責行使立法權。國民大會的代表（即國會議員）由此條文中的規定產生。
第十五條
本條規定總統由參議院選舉產生，而這一選舉制度實際上體現了國民大會（或國會）的代表性權力。
第二十條
本條規定法律案、預算案、緊急命令等重大國政事項須經參議院審議，參議院事實上是國民大會的一部分，行使國民所賦予的監督和立法職責。
中華民國臨時約法中對於國民大會或類似機構的規定，主要是在保障國民的參與權和代表性，確保國家權力來自於人民，並通過國民代表的形式體現這一原則。

六、在中華民國臨時約法中，監察權和考試權並未像後來的《中華民國憲法》那樣被明確分立為獨立的五權之一。臨時約法主要集中於行政權、立法權和司法權的劃分，並沒有像五權憲法那樣明確設立監察院和考試院。然而，臨時約法中有一些條文隱含地涉及監察和考試的功能。
監察權相關條文
第十三條
臨時約法規定了總統和內閣須對參議院（國會）負責，而參議院可以對政府提出質詢和監督，這在一定程度上體現了監察權的作用。這樣的設計賦予了參議院（代表人民的機關）一定的監察權，監督政府的施政。
第二十條
本條規定參議院審議政府的法律案、預算案和緊急命令，這也涉及對政府權力的監察與制衡。
考試權相關條文
臨時約法並未明確規定考試權。然而，臨時政府在當時的實際操作中，仍然有組織國家考試的制度，以選拔公務人員。這種制度在孫中山先生提出的五權憲法中得到具體化，在後來的《中華民國憲法》中才正式設立考試院作為獨立機構。
總結來說，中華民國臨時約法中並未明確規定監察權和考試權，這些權力的具體落實和機構設立是在後來的《中華民國憲法》中才得以詳細規定和實施。

七、最後，你就去信你想相信的，我早就不想談這種沒什麼意義的東西，反正現在也沒有人會贊成或支持五權憲法。只是你還一心以為這世界上只有純英式的內閣制或純美式的總統制。

八、如果你還要談，我只舉個例，法國現在應該是第五共和，這表示法國從來都沒有完全支持三權分立的內閣制及總統制。正是因為如此，你又為什麼認為五權憲法不是合理的？