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達克效應（Dunning-Kruger effect）是 1999 年由美國心理學家大衛．達寧（David Dunning）和賈斯汀．克魯格（Justin Kruger）發表研究時提出的。達克效應是一種認知偏差，指在特定領域能力較差的人可能高估自己的能力，而高績效者往往傾向於低估自己的技能和知識。生物學家查爾斯．達爾文（Charles Darwin）曾說，「無知比知識更容易造就自信，」意思是當你沒足夠知識來評估情勢時，就很容易高估自身能力。

達克效應的啟示：為什麼愈無知的人，反而可能愈有自信？
達寧和克魯格先建立以下假設：人無法了解自己能力不足的程度，傾向高估自己，直到接受相關訓練後，才會明白先前有多天真。驗證的方法是透過問卷測量受試者能力，包含幽默感、文法、邏輯思考等項目，測驗結束後，再請受試者預測自己在整體的排名。

結果發現，大部分人評估自己的名次，都遠高於實際的排名，這顯示人們有高估自身能力的傾向，而且成績愈差的人，反而覺得自己的排名愈前面。他們也在其它心理學研究中發現類似情況，像是網球初學者無法掌握各種打法的成功率，物理學初學者沒有辦法評估物理作業的難度等。

這個實驗成果讓達寧和克魯格獲得2000年的「搞笑諾貝爾獎」（Ig Nobel Prize），以表彰「乍聽之下惹人發笑，但其實發人深省」的研究。